Woche der orthodoxen Kultur. Szenario für das Expertenturnier der orthodoxen Kultur „Die unbekannte Welt des Glaubens“ Plan für die Woche der orthodoxen Kultur

Vom 20. bis 24. November fand in der Schule im Dorf Petrovka im Bezirk Grjasinski die Woche der orthodoxen Kultur statt. Die Woche findet bereits zum sechsten Mal statt und ist zu einer guten Schultradition geworden.

Der Zweck der Woche der orthodoxen Kultur ist die spirituelle und moralische Bildung der Schüler, die Bildung eines Systems spiritueller und moralischer Werte auf der Grundlage häuslicher Traditionen. Ein weiteres Thema der Woche war die Widmung an den 200. Jahrestag der Ruhe des heiligen, gerechten Kriegers F. F. Ushakov.

Die ganze Woche über wurde die Schule vom Ehrenrektor der Cosmo-Damianovsky-Kirche betreut und nahm an den wichtigsten Veranstaltungen teil. Mittlerer Lukavka, Erzpriester Viktor Razhin und der Rektor dieser Kirche, Priester Valery Polovinkin.

Im Rahmen der Woche fand ein Zeichenwettbewerb zum Thema „Mein orthodoxes Vaterland – die orthodoxen Grundlagen der nationalen Kultur“ statt.

Die Schüler besuchten die Cosmo-Damian-Kirche, wo sie mit dem Priester ein Gespräch zum Thema „Orthodoxie als Grundlage unserer Kultur: Geschichte und Moderne“ führten.

Im Laufe der Woche fanden folgende Veranstaltungen statt:

Am 20. November fand nach der traditionellen Eröffnung der Woche der orthodoxen Kultur mit einer feierlichen Versammlung und einer einzigen Unterrichtsstunde zum Thema „Orthodoxie und moderne Kultur“ eine einzige Multimedia-Lektion für die Klassen 1–9 zum Thema „Das Heilige“ statt Gerechter Krieger Fjodor Uschakow.“ Die Lektion wurde von der Lehrerin des Kurses „Grundlagen religiöser Kulturen und säkularer Ethik“, Natalya Borisovna Kosykh, gehalten. Schüler der 1. Klasse – Mitglieder des Kreises „Strahlen der Orthodoxie“ – lesen wunderbare Gedichte, die dem rechtschaffenen Krieger gewidmet sind. Anschließend erzählte Natalya Borisovna den Kindern, begleitet von einer farbenfrohen Präsentation, vom Lebensweg des großen russischen Marinekommandanten. Am Ende der Unterrichtsstunde hörten die Kinder eine Hymne an den heiligen, gerechten Krieger Fjodor Uschakow. Eine ungewöhnliche Verhaltensweise, eine sorgfältige Auswahl des Materials, eine tiefe Auseinandersetzung mit dem Thema unter Berücksichtigung der Altersmerkmale der Schüler, musikalische und künstlerische Gestaltung sowie multimediale Unterstützung machten diese Veranstaltung reichhaltig und lehrreich und trugen zur spirituellen und moralischen Entwicklung bei Studenten.

Am selben Tag fand für die 7. Klasse ein runder Tisch mit einem Priester zu einem Thema statt, das dem Beispiel des Lebens der Heiligen und der Leistung der Helden des Vaterlandes gewidmet war.

Am 21. November führte Kunst- und Kunstlehrerin T.N. Suvorova einen interaktiven Ausflug in die Kunstgalerie für Schüler der 5. Klasse durch. Der Lehrer erzählte, wie die Gemälde berühmter Künstler das Thema „Orthodoxie und moderne Kultur“ offenbaren und zeigte Werke, die Admiral Fjodor Uschakow gewidmet waren. Die Veranstaltung wurde von Musik und Kunst begleitet, wodurch die Kinder tiefer in die hohen Ideale der Kunst eingetaucht wurden.

In der 4. Klasse gab es eine Unterrichtsstunde im Kurs „Grundlagen religiöser Kulturen und säkularer Ethik“ zum Thema „Stolz und Arroganz“. Gemeinsam mit dem Lehrer N. B. Kosykh erfuhren die Schüler die Bedeutung der Begriffe „Stolz“ und „Stolz“. Wir haben uns angesehen, welche konkreten Beispiele für die Manifestation dieser Leidenschaften im Leben sein könnten. Die Kinder lernten auch, dass der Stolz auf das Vaterland, auf die Heldentaten russischer Soldaten wie des Heiligen Fjodor Uschakow, in der semantischen Bedeutung ihrer Verehrung und ihres Wunsches, dem Beispiel des Lebens der orthodoxen Asketen zu folgen, sowie der Dankbarkeit dafür verwendet wird Gott für das Geschenk des Mutterlandes und Gebet für seinen Wohlstand.

Eine weitere Veranstaltung an diesem Tag war ein Filmvortrag für Schüler der Klassen 5 bis 6 zum Thema „Orthodoxie und moderne Kultur: Glaubensleistung und moderne Lebensweise – Lehren für unsere Tage“. Die Kinder sahen sich den Videofilm „Fjodor Uschakow, heiliger und gerechter Krieger“ an und diskutierten darüber.

Am 22. November veranstaltete Peshkova L.V. in der Grundschule eine außerschulische Veranstaltung „St. Nikolaus der Wundertäter“. Aus der Geschichte des Lehrers lernten die Kinder das Leben des Heiligen Nikolaus und die Wunder kennen, die durch seine Gebete offenbart wurden. Seit der Antike wurde Nikolaus der Wundertäter als Krankenwagen für Seeleute, Reisende, Kaufleute, ungerecht Verurteilte, Waisen, Witwen und alle verehrt, die treu auf seine Fürsprache zurückgriffen.

In den Grundschulklassen veranstaltete die Sportlehrerin L.N. Zelenova „Fun Starts“ unter dem Motto „Ehrung des Andenkens an den heiligen, rechtschaffenen Krieger Fjodor Uschakow“.

Am selben Tag fand für Schüler des Kreises „Strahlen der Orthodoxie“ und Schüler der Klassen 1-3 eine offene Unterrichtsstunde über die Grundlagen der orthodoxen Kultur sowie eine Unterrichtsstunde für Schüler der Klassen 8-9 statt.

Am 23. November veranstaltete die Deutschlehrerin N.P. Shipilova eine außerschulische Veranstaltung mit Schülern der 6. Klasse zum Thema „Orthodoxe Kultur in der Militärgeschichte Russlands und der Neuzeit“. Heilige russische Krieger: Alexander Newski, Dmitri Donskoi und Fjodor Uschakow.“ Der Lehrer erzählte den Kindern von den heiligen russischen Kriegern. Dann machten die Jungs kurze Nachrichten zum Thema.

Für Schüler der Klassen 1 bis 3 spielte Kazakova S.A. das Spiel „Seeschlacht“ zu Ehren des heiligen Admirals Fjodor Uschakow. Aufgeteilt in zwei Teams lieferten sich die Jungs mit Begeisterung eine interaktive Seeschlacht. Durch die Beantwortung von Fragen während des Spiels zeigten die Schüler gute Kenntnisse über das Leben des heiligen Admirals. Am Ende der Unterrichtsstunde bastelten die Kinder gemeinsam mit der Lehrerin Papierschiffchen.

Am 24. November fand eine feierliche Zusammenfassung der Woche der orthodoxen Kultur statt. Schüler der Klassen 4 bis 5 erhielten Diplome als Gewinner der Olympiade zu den Grundlagen der orthodoxen Kultur. Für die besten Zeichnungen erhielten die Kinder außerdem Urkunden.

Die Woche der Orthodoxie ließ niemanden gleichgültig. Die Kinder bereicherten sich mit neuem Wissen, lernten spirituelle Werte kennen und lernten mehr über ihre Heimatkultur.

MBOU „Lokot Secondary School“





Urlaubsszenario

„Die Heiligkeit der Leistung der Mutter“

Vorbereitet

Labetskaya Oksana Yurievna

OPK-Lehrer


2015

„Die Heiligkeit der Leistung der Mutter“


Außerschulische Veranstaltung zum Thema „Grundlagen der orthodoxen Kultur“

Ziel: Machen Sie sich eine Vorstellung von der mütterlichen Leistung.

Aufgaben:


  1. Lehrreich.
- Den Schülern das Verständnis vermitteln, dass eine Mutter das Heiligste für einen Menschen ist, der Beginn des Lebens auf der Erde, die Grundlage für Glück, Freundlichkeit und Liebe.

Den Schülern das irdische Leben der Heiligen Jungfrau Maria näher bringen.


  1. Entwicklung.
- Wecken Sie kognitives Interesse an dem untersuchten Material.

Erweitern Sie das Verständnis der Schüler für die aufopfernde Liebe eines Menschen zu seinem Nächsten.


  1. Lehrreich.
- Die Liebe zur Mutter pflegen;

Erziehung zu Spiritualität und Moral am Beispiel des irdischen Lebens der Gottesmutter, ihrer Liebe und Hilfe für die Menschen.

Ausrüstung:


  1. Kinderzeichnungen.

  2. Präsentation des Themas im IKT-Modus.
3.Illustrationen zum Thema, Ikonen der Jungfrau Maria

Feiertagspräsentation

Folie 1

Lehrer:


Es gibt das zärtlichste Wort der Welt:

Es wird von Kindern im Säuglingsalter ausgesprochen,

Man erinnert sich an ihn in Trennung und Qual – „Mama!“

Mutter ist das Heiligste für einen Menschen, der Beginn des Lebens auf der Erde, die Grundlage für Glück, Freundlichkeit und Liebe.

Urlaubsthema « Die Heiligkeit der Leistung der Mutter


Unsere Gäste und Teilnehmer:


Folie 2

Gebet „Freut euch der Jungfrau Maria“

(Wort an Pater John) Vater segne dich!
Folie 3-10

(Liest ein Gleichnis über die Mutter zur Musik)

Engel

Das ungeborene Baby sagte:
-Ich habe Angst, auf diese Welt zu kommen...
Es gibt hier so viele unfreundliche, böse Menschen
Stachelige Augen, fremdes Lächeln ...

Ich werde erfrieren, ich werde mich dort verlaufen,
Ich werde bei dem starken Regen nass werden...
Na, an wen werde ich mich ruhig kuscheln?
Mit wem werde ich allein gelassen?...

Der Herr antwortete ihm ruhig:
- Sei nicht traurig, Baby, sei nicht traurig ...
Guter Engel, er wird bei dir sein,
Während du reifst und wächst ...

Er wird dich untot machen, dich erschüttern,
Ich beuge mich vor und singe Schlaflieder.
Er wird dich fest an deine Brust drücken,
Mit seinen Flügeln wird es Sie sanft wärmen.

Der erste Zahn, der erste Schritt, um Ihren zu sehen.
Und wische die Tränen mit deiner Handfläche weg.
Und wenn ich krank bin, beuge ich mich über dich,
Entfernen Sie mit Ihren Lippen die Hitze von Ihrer Stirn ...

Und als ich anfing erwachsen zu werden,
Du wirst deinen Weg finden,
Der Engel wird nur nach dir wachen,
Ich wiederhole dein Gebet...

Wie ist Angelas Name? Erzählen...
Wie kann ich ihn unter Tausenden erkennen?
- Es spielt überhaupt keine Rolle, Baby...
Du wirst Angel Mom anrufen.
Folie 11

Aus dem Wort "Mama" Das Konzept beginnt Familie" Die Menschheit beginnt mit der Mutter und setzt sich mit der Mutter fort. Mutter ist das Heiligste in unserem Leben.

Heilig- das Wertvollste, ein Beispiel für Tugend und Frömmigkeit.
Folie 12
Auch im Kampf gibt es eine Leistung,

Es gibt auch eine Leistung im Kampf,

Die höchste Leistung an Geduld,

Liebe und Gebet.ALS. Chomjakow

Folie 13


Feat- eine tapfere, heldenhafte Tat zum Wohle des eigenen Vaterlandes, zum Wohle eines anderen Menschen und sogar um sich selbst zu überwinden oder einfach ein anständiger Mensch zu werden.

Und auch feat- Das eine Manifestation des Humanismus in seiner reinsten Form, eine Supertat. Das ist die Leistung, über die wir sprechen werden – die Leistung einer Mutter.

Führend:

Ich singe vom ewig Neuen,

Und obwohl ich überhaupt keine Hymne singe,

Aber ein Wort, das in der Seele geboren wird

Findet seine eigene Musik.

Führend:

Und da ich meinem Willen nicht gehorche,

Es stürmt zu den Sternen, es dehnt sich aus ...

Liebe Musik, heilig,

Es erklingt – das Orchester meiner Seele.

Führend:

Aber wenn ich zum ersten Mal sage,

Dieses Wort ist ein Wunder, dieses Wort ist Licht,

Steht auf, ihr gefallenen, lebenden Menschen!

Steht auf, Kinder, Kinder unterschiedlichen Alters!

Führend:

Alle stehen auf und hören im Stehen zu

In seiner ganzen Pracht erhalten

Dieses Wort ist uralt, heilig!

Aufrichten! Steht auf!... Steht alle auf!

Führend:

Dieses Wort wird dich niemals täuschen,

Darin ist ein Wesen verborgen,

Es ist die Quelle von allem. Es gibt kein Ende.

Aufstehen! Ich spreche es aus:

Führend:

Mit ihrer grenzenlosen Aufopferungsbereitschaft gibt sie dem Kind ein Gefühl von Verlässlichkeit und Sicherheit. Es gibt Millionen von ihnen, und jede trägt eine Leistung in ihrem Herzen – mütterliche Liebe... Es gibt keine Liebe, die stärker ist als die einer Mutter, keine Zärtlichkeit, die zärtlicher ist als die Liebkosung und Fürsorge einer Mutter, keine Angst, die beunruhigender ist als endlose schlaflose Nächte und a Die nie geschlossenen Augen der Mutter. Es gibt nichts Schöneres als die Freude einer Mutter, die sich über ihr Kind beugt.

Führend:

Mütter haben eine Verantwortung:

Mich selbst vergessen

Verbreiten Sie sich in Sorgen.

Sowohl Fleisch als auch Seele,

Nachdem ich es auf den Boden gelegt habe,

Und verlangen Sie keine Gegenleistung!

Nur aufopferungsvoll

Hoffen und glauben

Mit solcher Liebe lieben ohne Verrat,

Was irdische Maßstäbe nicht messen können.

Lied „Mother’s Heart“ + Video

Fragment aus der Geschichte (N.V. Gogol „Taras Bulba“)..

...Eine arme Mutter hat nicht geschlafen. Sie lehnte sich gegen das Kopfteilseine lieben Söhne, die in der Nähe liegen; sie kämmte die Reihees waren ihre jungen, nachlässig zerzausten und nassen Lockenihre Tränen; sie schaute sie alle an, schaute auf ihre GefühleMi, alles verwandelte sich in eine Vision und konnte nicht genug davon bekommen. Siefütterte sie mit ihren eigenen Brüsten, sie zog sie groß, ernährte sie –und nur für einen Moment, um sie vor dir zu sehen. „Meine Söhne, Söhnemeine Lieblinge! Was wird mit dir passieren? Was erwartet Sie? - Sie sagte, und die Tränen blieben in den Falten stehen, die sie einst verändert hattenschönes Gesicht...

Alle Liebe, alle Gefühle, alles, was zärtlich und leidenschaftlich istBei einer Frau verwandelte sich alles in ihr in ein einziges mütterliches Gefühl.Mit Inbrunst, mit Leidenschaft, mit Tränen, wie eine Steppenmöwe schwebte sieüber deine Kinder. Ihre Söhne, ihre lieben Söhne werden ihr genommen,Sie nehmen es, um sie nie wieder zu sehen!
Folie 16

Führend:

Bei Kriegen, Naturkatastrophen und Krankheiten wenden sich alle Mütter mit einem Gebet für die Erhaltung des Lebens und die Gesundheit ihrer Kinder an die Allerheiligste Theotokos, die Mutter aller Menschen. Egal wie sie helfen und beschützen wird. Schließlich kommt das Gebet einer Mutter aus reinem Herzen. Deshalb sind die an sie gerichteten Worte von spiritueller Wärme erfüllt. „Heiligste Mutter Gottes, beschütze mein Kind, hilf ihm, ich bete zu Dir!“ - So spricht eine orthodoxe Mutter die Allerheiligsten Theotokos, die Jungfrau Maria, die Mutter Gottes Jesus Christus, an.

Schönes Gesicht

Trauriger Blick

Baby in den Armen:

Das ist die Mutter Gottes.

Sie hat schon lange gesucht

Durch Jahre und Jahrhunderte,

Bringt mir Licht

Liebe und Freundlichkeit,

Bringt mir Kummer

Und die Zärtlichkeit der Reinheit.

Was erwartet Sie, was wird vor Ihnen passieren -

Noch nicht bekannt.

Das Kind umarmen, es an die Brust drücken,

Sie kommt aus der Ferne zu mir.

Das Todesurteil wird trotzdem vollstreckt,

Es wird mehr Kreuzigung und Schande geben.

Aber er liebt seine Mutter und trägt sie sorgfältig

Derjenige, der die Welt mit Güte retten wird.

Folie 18


Führend:

„Mutterschaft ist einer der größten Werte des menschlichen Lebens. Die Mutter schenkt dem Kind nicht nur das Leben, was an sich das Geheimnis der Existenz ist, sondern vermittelt dem Baby auch Liebe, die nichts Vergleichbares ist. Mutterliebe ist die höchste Manifestation der Liebe eines Menschen zu einem anderen. Zwischen liebenden Menschen herrscht mehr als nur Harmonie – sie sind sozusagen ein Wesen, sie haben ein gemeinsames Schicksal und ein Herz. Das zarte Gefühl mütterlicher Liebe entsteht durch Leiden und aufopfernde Selbstverleugnung und bringt gleichzeitig sein neues Gesicht hervor – göttliches Licht, Frieden, Glückseligkeit.

Führend:

Gott wollte, dass das Geheimnis der Mutterschaft mit dem Geheimnis der Erlösung vereint wird. Jeder Mensch kann sich an Sie wenden, um Hilfe für seine Mutter zu erhalten, denn ihre Mutterschaft erstreckt sich auf uns alle. Die Mutter Gottes ist die Mutter aller Menschen und liebt uns nicht weniger als unsere eigene Mutter.“

Führend:

Sprechen wir nun über die heilige mütterliche Leistung der Gottesmutter.

Die ersten Kapitel des Lukasevangeliums sind die Geschichte der Muttergottes über die Geburt und Kindheit Christi.

Aber das Evangelium sagt wenig über die Jungfrau Maria selbst. Die Heilige Schrift schweigt über sie, denn das Leben der Gottesmutter ist ein Geheimnis. Dieses Leben ist vor den Augen der Menschen verborgen.

König David schrieb prophetisch über sie: „Die ganze Herrlichkeit der Königstochter ist in ihr.“

Es ist unmöglich, in Worte zu fassen, was jenseits von Worten liegt.

Führend:

Die kirchliche Tradition hat für uns das Aussehen der Gottesmutter bewahrt. Sie war größer als der Durchschnitt, ihr Gesicht war oval, ihr Haar war golden, die Farbe von reifem Weizen, ihre Lippen sahen aus wie blühende Rosenblätter, ihre Augen hatten die Farbe von Oliven, ihre Finger waren leicht verlängert.


Video „Das Wort Mariens“
Folie 19

Führend:

Schüler der Apostel Paulus und Johannes, Heiliger von Antiochia gibt uns ein wertvolles Zeugnis über die Jungfrau Maria:

"Viele unserer Frauen möchten die Mutter Jesu sehen und von ihren Lippen etwas über einige der Sakramente hören. Unter uns verbreitete sich das Gerücht, dass diese Jungfrau und Mutter Gottes mit allen Gnadengaben und allen Tugenden erfüllt sei.

Sie sagen, dass sie in Verfolgung und Schwierigkeiten immer fröhlich ist; trauert nicht über Not und Armut; Er ist nicht nur nicht böse auf diejenigen, die ihn betrüben, sondern er tut ihnen auch Gutes; im Wohlstand die Sanftmütigen; barmherzig zu den Armen.

Sie verteidigt entschieden den Glauben gegen Feinde und dient unserer noch jungen Frömmigkeit als weise Mentorin und Lehrerin aller Gläubigen in jeder guten Tat.

Führend:

Sie liebt die Demütigen am meisten, weil sie selbst vor allen von Demut erfüllt ist; und alle, die würdig sind, sie zu sehen, preisen sie mit Lob.

Menschen, die völliges Vertrauen verdienen, sagen, dass in Maria, der Mutter Jesu, aufgrund ihrer Heiligkeit offenbar die Natur der Engel und der Menschen vereint ist.“

Führend:

Als die Allerheiligsten Theotokos auf Golgatha die Hammerschläge hörten, die Seine Hände und Füße ans Kreuz nagelten, und Ihn gekreuzigt sahen, hätten sie diesem Schrecken natürlich nicht standgehalten und wären leblos zu Boden gefallen, wenn der Herr sie nicht gestärkt hätte Ihr. Zu einer Zeit, als seine Jünger vor Angst flohen, stand die Muttergottes furchtlos am Kreuz und betete. Hier, neben dem Sohn, erfährt sie den gleichen unerträglichen Schmerz wie er.

Lied + Video „Altungarische Marienklage“ von Yu.

Folie 20


Führend:

Sie schwieg und schaute zu. Sie trug keine Dornenkrone. Das Volk verlangte nicht, sie zu kreuzigen. Aber in dieser Stunde wurde die Krone der höchsten Qual, die das menschliche Herz je gekannt hat, auf die Stirn des Reinsten gesetzt. Ohne gekreuzigt zu werden, stiegen sie und der göttliche Sohn zum Kreuz auf.“

Christen fanden ihre himmlische Mutter in der Person der Jungfrau Maria. Ihr durch Leiden erweitertes Herz umarmte die ganze Menschheit mit Liebe. Das Geheimnis der Muttergottes ist das Geheimnis der Liebe.


Führend:

Während der Kreuzesleidenschaft sagte Christus zu der Jungfrau Maria und dem Apostel Johannes dem Theologen: „Das ist dein Sohn, das ist deine Mutter.“ Exegeten sehen darin die geheimnisvolle Bedeutung der Annahme der Christen durch die Gottesmutter in der Person des Theologen Johannes.


Folie 12-15 „Bild der Heiligen Jungfrau Maria“

Führend:

Orthodoxe Menschen behandeln die Gottesmutter immer mit großem Respekt und Ehrfurcht. Ihr irdisches Leben wurde zu einem Vorbild; zu ihren Ehren wurden und werden die majestätischsten Tempel gebaut.

Und die Tatsache, dass diese Kirchen errichtet wurden, lässt darauf schließen, dass das russische Volk in der Gottesmutter ein Vorbild der Heiligkeit sah und versuchte, ihm zumindest in geringem Maße zu folgen. Unter den wundertätigen Ikonen sind die Allerheiligsten Theotokos die wundersamsten.
Lied „Bogomolitsa“ + Videoclip

Führend:

Wenden wir uns dem Berühmten zu mit den Worten des Apostels Paulus(1 Kor. 13:4-8). „Liebe ist geduldig, barmherzig, Liebe neidet nicht, Liebe ist nicht arrogant, ist nicht stolz, ist nicht unhöflich, sucht nicht das Ihre, ist nicht gereizt, denkt nicht Böses, freut sich nicht über Ungerechtigkeit, sondern freut sich über das Wahrheit erträgt alles, glaubt alles, hofft alles, erträgt alles.“ Liebe endet nie…"

Führend:

Dies sind Worte über die ideale, aufopfernde Liebe eines Menschen zu seinen Nächsten, die höchste Liebe, die nur heilige Menschen erreichten. Es scheint, dass das Leben nicht ausreicht, um zu lernen, die Menschen um dich herum, insbesondere deine Feinde, auf diese Weise zu lieben. Sie haben natürlich vom russischen Krieger gehört E. Rodionow, in tschetschenischer Gefangenschaft in der Stadt Bamut brutal gefoltert. Seine Mutter, Ljubow Wassiljewna Ich habe zehn lange Monate lang nach meinem Sohn gesucht!


Video „Mutter von Zhenya Rodionov“

Folie 22


Führend:

In Evgeniys Heimatdorf Kurilov wurde ein alter Tempel zu Ehren der Himmelfahrt des Herrn wiederbelebt. In der Nähe befindet sich das Grab des Krieger-Märtyrers Jewgeni Rodionow. 25. September 2010 in der Stadt Kusnezk, Region Pensa. Ein Denkmal für den Krieger Jewgeni Rodionow wurde eröffnet und geweiht – eine Bronzekerze, deren Flamme einen Krieger umarmt, der ein Kreuz hält. Es wurde auf dem Gelände der 4. Schule installiert, benannt nach E. Rodionov.

Mutter. Ihr Mut und ihre grenzenlose Liebe gaben ihr die Kraft zu leben und sich zu erinnern.

...Bück dich nicht, brich nicht, bleib stehen,

Es ist ein Schmerz, das zu erleben,

Den Tod von neun Söhnen erleiden,

Weiter leben, arbeiten, warten.

Und der Ärger war so nah,

Es war, als hätte sich das Firmament vor ihr geöffnet,

Aber der Name der Mutter glänzte

In den Heldentaten furchtloser Söhne.

Führend:

Das Leiden der Mutter für ihr totes Kind ist mit keinem anderen Leiden zu vergleichen. Ihre Trauer ist blendend. Aber gleichzeitig erhebt es sie zu den Höhen der Heiligkeit. Jede Frau, die ein Kind verloren hat, ist eine Heilige. Und jede Mutter ist auch eine Heilige, denn die Allerheiligste Theotokos ist immer unsichtbar bei ihr – ein Beschützer, ein Tröster, an den sich die Mutter in Freude und Trauer mit Gebeten wendet.

Führend:

Heilige Mutter, wie vertraut und nah sie mir ist.

Ich schaue in das Gesicht. Und schweigend bin ich bei ihr

Es ist, als würde ich Jahrhunderte später sprechen: …

So viele Kriege, aber nur eine Mutter ...

Im Bewusstsein des russischen Volkes war das Bild der Muttergottes seit jeher von einer Aura der Reinheit, Heiligkeit und aufopferungsvollen Liebe umgeben. Nur eine so langmütige, barmherzige Liebe kann helfen, wenn im Haus Ärger einbricht.

„Das Gebet einer Mutter wird dich vom Meeresgrund erreichen“, sagt ein beliebtes Sprichwort.
Lied „Muttergebet“ + Video

Folie 24


Gedichte „Danke Mama“

Ich wünsche allen Müttern dieser Welt

Verneige dich herzlich vor der Erde,

Für das Leben, das den Kindern geschenkt wird,

Weil wir die Welt sehen konnten!

Und ich möchte allen auf der Welt sagen:

Solange du noch lieben, atmen kannst,

Auf unserem sündigen, aber heimischen Planeten

Es gibt kein Wort, das teurer oder näher ist als MUTTER!

Schließlich sind das Mütter, die nachts in der Wohnung sind

Sie flüstern Gebete zu Gott für die Kinder,

Und ihre Herzen weiteten sich vor Liebe,

Viel breiter als die sagenhaften Meere!

Überall auf der Erde – von Rand zu Rand

Mütter flüstern Tag und Nacht Gebete.

Und in den Tempeln hören ihre Gebete nicht auf:

Manche beten für einen Sohn, manche für eine Tochter ...

Im Himmel hören sie sie, verstehen sie,

Schließlich gibt eine Mutter ihr Leben für ein Kind,

Die Mutter wird nicht müde, für ihre Kinder zu beten

Und er wird sie niemals verraten.

Unsere Mütter warten bei jedem Wetter auf uns,

Manchmal liegen sie nachts wach,

Erwarte keine Trauer. Es besteht kein Grund, auf ihn zu warten.

Beeilt euch zu unseren Müttern!

Solange die Hoffnung in ihren Herzen lebt,

Sie werden Gebete zum Herrn flüstern:

In ihnen ist Kraft verborgen. Und sie, wie zuvor,

Doppelt so stark, wenn die Mutter betet!

Und die Mutter kann bis zum Morgengrauen nicht schlafen,

Die Kerze brennt. Die Uhr schlug fünf...

Ich verneigte mich vor der Ikone, um zu beten

Eine liebevolle Mutter für ihre Kinder!

Und die alten Zweifel verschwinden,

Und egal wie viele Generationen wechseln,

Für mein Leben schulde ich nur meinen Müttern ...

Führend
Wir präsentieren Ihnen eine Szene namens

„Drei Mütter“

(Auf der Bühne stehen ein Tisch und drei Stühle. Auf einem der Stühle sitzt eine Puppe. Auf dem Tisch steht eine Schüssel

mit vier Käsekuchen.)

Unsere Kinder sind so stur!

Das weiß jeder selbst.

Mütter sagen ihnen oft:

Aber sie hören ihre Mütter nicht.

Tanyusha am Abend

Ich kam von einem Spaziergang

Und die Puppe fragte:

(Tanya kommt herein, nähert sich dem Tisch, setzt sich auf einen Stuhl und nimmt die Puppe

Hände.)

Tanja.

Wie geht es dir, Tochter?

Bist du schon wieder unter den Tisch gekrochen, Zappel?

Haben Sie schon wieder den ganzen Tag ohne Mittagessen gesessen?

Lass uns zu Mittag essen gehen, Spinner!

Tanyas Mutter kam von der Arbeit nach Hause

Und Tanya fragte:

(Mama kommt herein und setzt sich auf einen Stuhl neben Tanya.)

Mama.

Wie geht es dir, Tochter?

Wieder spielen, wahrscheinlich im Garten?

Haben Sie es schon wieder geschafft, das Essen zu vergessen?

Oma schrie mehr als einmal nach Abendessen,

Und du hast geantwortet: jetzt und jetzt.

Diese Töchter sind einfach eine Katastrophe,

Bald wirst du so dünn wie ein Streichholz sein.

Lass uns zu Mittag essen gehen, Spinner!

Oma ist da

Mamas Mama

kam


Und ich fragte meine Mutter:

(Großmutter kommt mit einem Zauberstab herein, nähert sich dem Tisch und setzt sich auf den dritten Stuhl.)

Großmutter.

Wie geht es dir, Tochter?

Vermutlich einen ganzen Tag im Krankenhaus

Wieder gab es keine Minute zum Essen,

Und abends habe ich ein trockenes Sandwich gegessen.

Ohne Mittagessen kann man nicht den ganzen Tag sitzen.

Sie ist bereits Ärztin geworden, aber sie ist immer noch unruhig.

Diese Töchter sind einfach eine Katastrophe,

Bald wirst du so sein

passend, dünn.

Lass uns zu Mittag essen gehen, Spinner!

Heute gibt es Käsekuchen zum Mittagessen!

Drei Mütter sitzen im Esszimmer,

Drei Mütter schauen ihre Töchter an.

Was tun mit störrischen Töchtern?

Alle zusammen.

Oh, wie schwer ist es, Mutter zu sein!


Folie 25

Führend:

Mütterliche Leistung ist allverzeihende, alles verzehrende, aufopfernde, grenzenlose, strahlende mütterliche Liebe.

Das Leben kommt von der Mutter –

Liebe zum himmlischen Schöpfer

So selbstlos, aufschlussreich

Göttlich und stark.

Mutter für Kind, der springende Punkt, die Hauptsache,

Die Verbindung ist unsäglich tief,

Dass es keine Kraft gibt, die gleich stark ist,

Wie die Seele einer Mutter.

Wir sagen das Wort „Mama“

Wenn mein Herz schwer ist,

Wenn etwas allen Angst macht,

Wenn...jeder sein eigenes hat...

Liebe enthält die ganze Kraft des Mitgefühls,

Friedliche Nacht und Zärtlichkeit des Tages.

Und das Herz der Mutter ist riesig

Und die Seele ist rein wie ein Diamant.

Ihre Liebe beschützt

Vom Schmerz der Widrigkeiten des Lebens,

Ihre Liebe inspiriert uns

Die Liebe zu einem Kind ist wie Magie.

Liebe ist keine Geschichte oder ein Märchen.

Und glücklich ist zweifellos derjenige

Wer ist mit Zuneigung aufgewachsen?

Und er nahm die Liebe mit Milch auf.

Natürlich sind wir alle sehr unterschiedlich -

Keiner von uns ist perfekt

Aber was uns verbindet...

Liebe zu einem Kind ist ein Zeichen Gottes!

Folien 26-30

(Ruhige Musik)

Gleichnis über die Mutter

Die junge Mutter hat gerade den Weg der Mutterschaft eingeschlagen. Sie hielt das Baby in ihren Armen und lächelte und fragte sich: „Wie lange wird dieses Glück anhalten?“ Und der Engel sagte ihr: „Der Weg der Mutterschaft ist lang und schwierig, und du wirst alt werden, bevor du das Ende erreichst.“

Aber die junge Mutter war glücklich und konnte sich nicht vorstellen, dass es etwas Besseres als diese Jahre geben könnte. Sie spielte mit ihren Kindern, pflückte unterwegs Blumen für sie und badete sie in Bächen mit klarem Wasser. und die Sonne schien freudig auf sie, und die junge Mutter sagte: „Nichts kann schöner sein als diese glückliche Zeit!“

Und als die Nacht kam und der Sturm begann und die dunkle Straße unsichtbar wurde und die Kinder vor Angst und Kälte zitterten, umarmte Mutter sie, drückte sie fest an ihr Herz und bedeckte sie mit ihrer Decke ... Und die Kinder sagten: : „Mama, wir haben keine Angst, denn du bist nah dran und es kann nichts Schlimmes passieren.“

Und als der Morgen kam, sahen sie einen Berg vor sich, und die Kinder begannen hinaufzuklettern und wurden müde... Und die Mutter war auch müde, aber sie sagte den Kindern die ganze Zeit: „Seien Sie geduldig: ein wenig mehr, und wir werden da sein.“ Und als die Kinder hinaufkletterten und oben ankamen, sagten sie: „Mama, ohne dich hätten wir das nie geschafft!“

Und dann schaute die Mutter, die sich nachts hinlegte, zu den Sternen und sagte: „Dies ist ein besserer Tag als der letzte, denn meine Kinder haben die Stärke des Geistes im Angesicht von Schwierigkeiten gelernt. Heute habe ich ihnen Mut gemacht.“ gab ihnen Kraft.“

Und am nächsten Tag erschienen seltsame Wolken, die die Erde verdunkelten. Das waren Wolken des Krieges, des Hasses und des Bösen. Und die Kinder suchten in der Dunkelheit nach ihrer Mutter ... und als sie sie fanden, sagte Mama zu ihnen: „Erhebt eure Augen zum Licht.“ Und die Kinder schauten und sahen über diesen Wolken die ewige Herrlichkeit des Universums, und sie holte sie aus der Dunkelheit.

Und in dieser Nacht sagte die Mutter: „Das ist der beste Tag von allen, weil ich meinen Kindern Gott gezeigt habe.“

Und die Tage vergingen und die Wochen und die Monate und die Jahre, und die Mutter wurde alt und beugte sich ein wenig vor ... Aber ihre Kinder waren groß und stark und gingen mutig durchs Leben. Und als der Weg zu schwierig war, hoben sie sie hoch und trugen sie, weil sie leicht wie eine Feder war ... Und schließlich bestiegen sie den Berg, und ohne sie konnten sie sehen, dass die Straßen hell und die goldenen Tore weit offen waren .

Und die Mutter sagte: „Ich habe das Ende meines Weges erreicht und jetzt weiß ich, dass das Ende besser ist als der Anfang, da meine Kinder alleine gehen können und ihre Kinder ihnen folgen können.“

Und die Kinder sagten: „Mama, du wirst immer bei uns sein, auch wenn du durch diese Tore gehst.“ Und sie standen da und sahen zu, wie sie allein weiterging und wie sich das Tor hinter ihr schloss. Und dann sagten sie: „Wir können sie nicht sehen, aber sie ist immer noch bei uns, wie unsere, sie ist eine lebendige Präsenz …“

Deine Mutter ist immer bei dir...: Sie ist im Flüstern der Blätter, wenn du die Straße entlang gehst; Sie ist der Geruch Ihrer frisch gewaschenen Socken oder gebleichten Laken; Sie ist eine kühle Hand auf deiner Stirn, wenn es dir nicht gut geht.
Deine Mutter lebt in deinem Lachen. Und sie ist ein Kristall in jedem Tropfen deiner Träne. Sie ist der Ort, an dem Sie vom Himmel kommen – Ihr erstes Zuhause; und sie ist die Karte, der Sie bei jedem Schritt folgen.

Lied „Beeilt euch zu euren Müttern“ + Vortrag „Unsere Mütter“

Folie 31


Führend:

Hier ist es – die Leistung der Mutter, die ewige Leistung der Liebe und Demut!

Folie 32


Gebet „Es ist würdig, so wahr zu essen“

Lehrer:

Jede Mutter vollbringt ihre Leistung. So warten deine Mütter genauso demütig zu Hause auf dich. Wenn deine Mutter nicht mehr da ist, gibt es einen nahen, lieben Menschen, der wartet und glaubt und hofft. Seien Sie freundlicher und aufmerksamer gegenüber Ihren Lieben, beleidigen Sie Mütter nicht.

Möge Ihnen die Freude und Wärme dieser Begegnung noch lange in Erinnerung bleiben. Und die Liebe der Mutter wird immer bleiben.

Der Grundbestandteil des öffentlichen Lebens ist die spirituelle und moralische Kultur der Gesellschaft. Spirituelle und moralische Bildung ist die grundlegende Grundlage der neuen Landesbildungsstandards. Die spirituelle und moralische Kultur ist die Grundlage der Bildung, die Grundlage für die persönliche Weiterentwicklung und die soziale Interaktion, basierend auf dem Prinzip der Einheit von Freiheit und Verantwortung. Die Einführung in die Werte der orthodoxen Kultur ermöglicht es, eine der dringendsten Aufgaben einer modernen Schule zu lösen – die Ausbildung eines harmonisch entwickelten Bürgers, eines gewissenhaften Arbeiters, eines hingebungsvollen Familienvaters und eines Patrioten des Vaterlandes.

Die Orthodoxie ist ein integraler Bestandteil der Geschichte des russischen Volkes, der spirituelle und moralische Kern der russischen Kultur, und daher ist keine vollständige Kenntnis der russischen Kultur und keine Einarbeitung in sie möglich, ohne sich Kenntnisse über die Orthodoxie, die Geschichte und Kultur der russischen Orthodoxie anzueignen Kirche. Selbst Menschen, die weit von der Kirche entfernt sind, aber danach streben, die Geschichte und Kultur unseres Vaterlandes gut zu kennen und zu verstehen, können nicht umhin, Interesse an der Orthodoxie, der orthodoxen Kultur, der Geschichte des Christentums und an den ewigen moralischen Werten zu zeigen, die sie ausmacht bewahrt und die in der heutigen Zeit relevant sind. Unser Russland wurde durch die Arbeit und Heldentaten vieler Generationen des orthodoxen russischen Volkes geschaffen, und der Rückgriff auf Orthodoxie, häusliche Traditionen und Kultur ermöglicht es, die richtigen Leitlinien für den Bildungsprozess der jüngeren Generation zu bilden. Spirituelle und moralische Bildung ist eine der Hauptrichtungen in der Arbeit unserer Schule.

Im Rahmen der Fachwoche der Grundlagen der orthodoxen Kultur vom 14. bis 18. Januar wurden an unserer Schule zahlreiche Veranstaltungen vorbereitet. Der Zweck der Themenwoche besteht darin, das Interesse an der orthodoxen Kultur zu steigern. Moderne Schulkinder müssen sich mit der Kultur und Tradition vertraut machen, die in Russland seit mehr als tausend Jahren existiert. Das russische Volk hat im Gedächtnis, im Alltag, in der Sprache, in der Literatur, Kunst, Musik, in Feiertagen und im Alltag viele Beweise für das Festhalten am orthodoxen Glauben bewahrt.

Laut F.M. Dostojewski: „Die Orthodoxie ist der Anfang unserer Moral und unseres Gewissens und damit der sozialen Stärke, der Wissenschaft, von allem.“

Die Durchführung einer fachbezogenen Woche der Grundlagen der orthodoxen Kultur ist an unserer Schule zu einer guten Tradition geworden; in diesem Jahr haben wir die Woche der Grundlagen der orthodoxen Kultur zum zweiten Mal durchgeführt. Die Idee der Woche: Integration spiritueller und moralischer Inhalte in verschiedene Bereiche des Bildungsprozesses im Rahmen des Programms zur spirituellen und moralischen Bildung von Schülern. Wir haben versucht, die Veranstaltungen so durchzuführen, dass die Mehrheit der Schüler der Schule erreicht wird. Die Veranstaltungen wurden unter Berücksichtigung der Altersmerkmale der Kinder geplant; die Veranstaltungsformen waren unterschiedlich und umfassten unterschiedliche Arten kreativer Aktivitäten von Schulkindern.

Der Beginn der Woche stand im Zeichen eines Wettbewerbs – einer Ausstellung mit Zeichnungen „Die Schönheit der Welt Gottes“. Die Liebe zum Heimatland, zur einheimischen Kultur spiegelte sich in dieser kreativen Tätigkeit der Schüler wider. Schließlich hat M. Gorki richtig gesagt: „Der Sinn des Lebens ist Schönheit.“ In der Ausstellung wurden Kinderarbeiten präsentiert, die mit verschiedenen Technologien hergestellt wurden. Aufmerksamkeit erregten die Arbeiten von Ivanova Alina 5A, Ershova Tatyana 5A, Yudina Varvara 5A, Filatova Daria 4B und Bublik Anastasia 4B. Wunderschöne Bilder des Erlösers, angefertigt von Pavel Prokhorov 4B, wurden zur Dekoration der Ausstellung. Die Leidenschaft von Schülern und Lehrern für künstlerische Fotografie spiegelte sich in der Fotoausstellung „Zwischen Himmel und Erde“ wider. Für die Ausstellung wurden die besten Fotos von Pilgerreisen von Schülern und Lehrern zu heiligen Stätten ausgewählt.

Die Förderung der Spiritualität, einer moralischen Lebenseinstellung, die Entwicklung des künstlerischen Geschmacks und die umfassende Einführung eines Kindes in die Welt der Kunst sind die wichtigsten Aufgaben der Kunstpädagogik. Das Studium der Geschichte unseres Vaterlandes, unserer Region ist eng mit orthodoxen Traditionen verbunden. Das Unterhaltungs- und Spielprogramm „Vasil-Tag“ im Rahmen der Woche hatte zum Ziel, die historisch gewachsenen Traditionen des Volkslebens zu offenbaren.

Die Winterweihnachtszeit ist eine Zeitspanne, die der Wintersonnenwende gewidmet ist, die das Sonnenjahr der Menschen eröffnete. Die Weihnachtszeit dauerte zwölf Tage (je nach Anzahl der Monate des Jahres), von der Geburt Christi bis zum Dreikönigstag, und umfasste auch den Wassili-Tag. Die Weihnachtszeit wurde in ganz Russland gefeiert und galt als Jugendfeiertag. Galina Fedorovna Chernyshova veranstaltete einen solchen Feiertag für Schüler der 6. Klasse im Haus der Volkskunst in einer hellen und fröhlichen Atmosphäre voller Spiele. Die Kinder nahmen an Spielen teil und führten verschiedene Rituale durch. Die Weihnachtszeit war voller verschiedener Rituale, magischer Handlungen und Wahrsagereien. Mit ihrer Hilfe versuchten sie, das ganze Jahr über für Wohlbefinden zu sorgen, ihr Schicksal herauszufinden und sich vor bösen Geistern zu schützen.

Wahrsagerei ist eine Handlung, die darauf abzielt, Wissen über die Zukunft zu erlangen. In der russischen Tradition fiel die Wahrsagerei zeitlich auf Wendepunkte im Volkskalender, vor allem auf die Weihnachtszeit, die mit der Wintersonnenwende und dem Beginn eines neuen Sonnenjahres verbunden ist. Der Wunsch, in dieser besonderen Zeit die Zukunft zu kennen, wurde damit erklärt, dass das neue Jahr einen neuen Abschnitt im Leben der Menschen eröffnet und seine ersten Tage das Schicksal der Menschen bestimmen. Die Jungs wünschten sich „Es wird wahr oder nicht“, erraten den Namen ihrer „Verlobten“ oder „Verlobten“ und hatten einfach Spaß.

Dennoch gilt Wahrsagerei als sündiger Akt, nach dem eine Reinigung mit Weihwasser, Beichte und Kommunion erforderlich sind.

Interessant war der Aufsatzwettbewerb „Mein Lieblingsurlaub“, an dem Schüler der Klassen 3B, 4B, 5A teilnahmen. Am aktivsten waren die Schüler der Klasse 3B. Auf faszinierende Weise erzählten die Kinder von den Feiertagen, die in ihren Familien besonders geschätzt werden. Die Gewinner dieses Wettbewerbs waren Veronika Andreeva 3B, Ershov Semyon 4B und Ershova Tatyana 5A.

Unsere Schule kooperiert mit der Russisch-Orthodoxen Kirche in der Person des Rektors der Kirche des Heiligen Wundertäters Nikolaus, und deshalb freuten sich die Kinder darauf, Pater Dimitri kennenzulernen. Mit Interesse hörten die Kinder der Geschichte über den Aufbau der Kirche, über das Fest der Geburt Christi und das bevorstehende Dreikönigsfest zu. Alle Kinder interessierten sich für das Bild der Iveron-Ikone der Muttergottes und der Ikone des Heiligen Nil von Stolobensky. Mit welcher Ehrfurcht hörten die Kinder Pater Dimitri zu! Für viele von ihnen ist es der erste Besuch im Tempel. Pater Dimitri sprach über die Verhaltensnormen in der Kirche, die Etikette und den Respekt vor der orthodoxen Kultur und ihren Heiligtümern. Das Treffen verlief in angenehmer, freundlicher Atmosphäre. Die Jungs dankten dem Priester und baten ihn, als Andenken ein Foto mit ihm zu machen.

Es ist anzumerken, dass sowohl in der modernen Gesellschaft als auch in unserer Region eine sehr zweideutige Haltung gegenüber dem Thema des militärisch-industriellen Komplexes besteht. Der militante Atheismus ist nicht aus dem Bewusstsein der Menschen verschwunden, aber „die Zeit zum Sammeln von Steinen“ ist bereits gekommen ,Nur eine gute Kenntnis der eigenen Religion führt zur Schaffung eines Umfelds der Toleranz in der Gesellschaft. Dieses Ziel ist heute relevanter denn je.

Lektionen der Barmherzigkeit sind das Thema des vierten Tages der OPK-Fächerwoche.

„Für alles, Herr, ich danke dir!“ So hieß die Unterrichtsstunde, an der Schüler der Klassen 4A, 4B, 5A, 6 und 9A teilnahmen.

Mit Interesse lauschten die Kinder den Gleichnissen der orthodoxen Sängerin Swetlana Kopylowa. Die Geschichte über das Leben von Grigory Zhuravlev brachte Bewunderung und gleichzeitig Tränen in alle Augen.

Viele von Ihnen haben das Lied bereits gehört – das Gleichnis von Svetlana Kopylova über einen Mann, der von Geburt an „weder Arme noch Beine hatte, er selbst konnte weder essen noch trinken, er war ein Stück Mensch, so hat Gott ihn erschaffen.“ „Es stellt sich heraus, dass hinter diesem Gleichnis eine reale Person steckt, deren Leben und seine Bedeutung nicht in einem Lied beschrieben werden können.

Im Jahr 2013 jährt sich die Geburt des bemerkenswerten Ikonenmalers Grigory Zhuravlev, eines arm- und beinlosen Künstlers aus dem Dorf Utevka in der Provinz Samara, zum 155. Mal.

Sein Name wurde in Russland und im Ausland weithin bekannt, nachdem 1963 in Jugoslawien in der serbisch-orthodoxen Kirche eine Ikone entdeckt wurde, auf der in russischer Sprache geschrieben stand: „Diese Ikone wurde in der Provinz Samara, Bezirk Buzuluk, Utevsk volost desselben Dorfes geschrieben.“ mit den Zähnen des Bauern Grigori Schurawlew, arm- und beinlos, 1885, 2. Juli.“

Grigory Zhuravlev wurde 1858 in einer großen Bauernfamilie im Dorf Utevka in der Nähe von Samara geboren. Die Eltern waren schockiert, als sie sahen, dass das Baby verkrüppelt war. Er hatte weder Arme noch Beine. Die Mutter weinte, der Vater war düster, die Nachbarn flüsterten: „Ich bin von Gott beleidigt.“

Die Zeit verging und der Junge wuchs trotz seiner Verletzung fröhlich und neugierig auf. „Gott hat auf seinen Diener geschaut“, sagten die Bewohner von Utevka. Das verkrüppelte Kind rief weniger Mitleid als vielmehr Überraschung hervor: Es kroch durch den Hof, nahm einen Zweig zwischen die Zähne und verbrachte lange Zeit damit, Menschen, Häuser und Tiere in den Sand zu zeichnen. Ja, er hat es so geschickt gemacht – es ist ein unvergesslicher Anblick.

Es stellte sich heraus, dass Grischa von Gott nicht beleidigt war, sondern besonders für sein Talent bekannt war.

Als der Junge heranwuchs, begann sein Großvater, ihn zur Schule zu bringen. Er lernte das Schreiben, indem er einen Stift zwischen den Zähnen hielt. Und seine Handschrift war sehr gut. Mitbewohner des Dorfes strömten zu Gregorys Haus und baten sie, Briefe an ihre Verwandten zu schreiben. Gott half ihm beim Lernen und im Alltag – sein älterer Bruder Athanasius.

Gregory begann, selbstständig Zeichnen, menschliche Anatomie, Malerei und Ikonographie zu studieren. Und später begann er, Ikonen zu malen.

Im Jahr 1885 wurde in Utevka mit dem Bau einer neuen Kirche begonnen. Dieser Tempel ist bis heute erhalten geblieben.

Die Kirche zu Ehren der Heiligen Dreifaltigkeit wurde nach den Zeichnungen und unter der Leitung von Grigory Zhuravlev gebaut. Der Künstler hat die Kuppel des Tempels mit einem Durchmesser von zehn Metern selbst bemalt. Er legte sich in eine spezielle Wiege und arbeitete im Liegen. Nach zwei oder drei Stunden dieser Arbeit kam es zu einem Krampf der Kiefermuskulatur, so dass Grischa seine Hand nicht aus dem Mund nehmen konnte. Er konnte seinen Mund erst öffnen, nachdem feuchte, heiße Handtücher auf seine Wangenknochen gelegt wurden. Und so Tag für Tag, Monat für Monat, Jahr für Jahr. Erst 1892 wurden die Arbeiten abgeschlossen.

Es war eine Leistung...

Die von ihm gemalten Ikonen wurden von den Menschen geschätzt, weil sie eine besondere Anmut und Reinheit ausstrahlten; .

In den Ikonen von Grigory Zhuravlev herrscht Stille, Frieden und Ruhe, sie rufen zur wahren Reue auf, die für uns so notwendig ist...

Unsere ganze Welt ist von der Liebe Gottes durchdrungen, und Gott liebt und beschützt jeden Menschen, der auf der Erde lebt. Vergessen wir das nicht und seien wir dankbar für alles, für die schöne Welt, die uns umgibt, und sogar für die Schwierigkeiten des Lebens, denn sie zwingen uns, an uns selbst zu arbeiten, was bedeutet, uns zu verbessern und besser und heller zu werden.

Schüler der 10. Klasse nahmen an der Unterrichtsstunde „Russischer Soldat Evgeniy Rodionov“ teil. Dies ist eine Geschichte über einen Privatmann der russischen Armee, einen Verteidiger des Vaterlandes und einen Helden unserer Zeit, der während des Tschetschenienkrieges in Gefangenschaft getötet wurde.

Sie versprachen, Jewgeni das Leben zu retten, falls er zum Islam konvertieren und zu den Waffen gegen die russischen Bundeskräfte greifen würde. Er musste nur symbolisch das silberne Kreuz abnehmen, das er seit seinem elften Lebensjahr um den Hals trug, und einen anderen Glauben annehmen. Evgeniy lehnte ab und entschied sich für den Tod.

Siebzehn Jahre sind seit dem Tod des Gefreiten Jewgeni Rodionow und seiner Militärfreunde vergangen, aber die Erinnerung lebt weiter. 160 Ikonen wurden für den Krieger-Märtyrer Eugen gemalt und seine Ikonen erschienen in 26 Kirchen in Russland.

Zu seinem Grab kommen Menschen aus der Wolgaregion, St. Petersburg, Tschuwaschien, der Ukraine und aus dem Ausland.
Soldaten lieben ihn, sie bitten um seine Hilfe in Tschetschenien, in Gefängnissen und dort, wo es schwierig ist. Sie kennen ihn in Amerika, Japan und Deutschland. In Serbien wird er Sankt Eugen der Russe genannt. Er wird überall verehrt.

Am letzten Tag der OPK-Fächerwoche nahmen Schüler der 6. Klasse an einem großen Programm teil, das von den Mitarbeiterinnen des Heimatmuseums, Elena Aleksandrovna Zakharova und Svetlana Vasilievna Isaeva, für uns vorbereitet wurde.

„Kirchen des Bezirks Malovishersky“ – ein Gespräch, das der Lokalhistoriker Vyacheslav Gerasimov mit den Kindern führte. Die Jungs erfuhren viel Neues und Interessantes über unsere Kirche St. Nikolaus der Wundertäter, die Geburtskirche in Gorneshno und die Kirche Mariä Himmelfahrt im Dorf Bor am Bahnhof Mstinsky Most.

Überraschung, Bewunderung, Freude! Solche Gefühle erlebten wir, als wir die Ausstellung „Family Art – Vernissage“ der Familie Sorokin besuchten. Die malerischen Gemälde von Viktor Iwanowitsch Sorokin erregten ebenso Aufmerksamkeit wie seine Werke aus Birkenrinde. Die Grafiken von Vadim Sorokin sind auf den ersten Blick unverständlich, aber nicht weniger interessant, sie haben auch uns interessiert. Und seine Geschichte „Kuanysh – Charlie“ wurde, wie man sagt, mit Tränen in den Augen gelesen. Galina Michailownas einzigartige Werke waren voller leuchtender, fröhlicher Farben. Schon als Galina Michailowna in der Schule arbeitete, versuchte sie, uns Lehrer in die Herstellung von Blumen aus Materialien einzubeziehen. Aber offenbar ist nicht jedem diese Gabe gegeben – die Gabe, Schönheit zu schaffen! Galina Michailowna! Eine tiefe Verbeugung vor dir und deiner Familie für die reine und freudige Sache, die du uns allen gegeben hast!

Die Themenwoche zum Verteidigungsindustriekomplex endete mit einer Auszeichnung. Alle Teilnehmer der Woche erhielten Dank und Teilnehmer Die Schultour der Allrussischen Olympiade „Grundlagen der orthodoxen Kultur“ erhielt Zertifikate und Diplome.

Ich möchte Ekaterina Dmitrieva und Alena Stepanova, 6. Klasse, Nika Bogacheva, 10. Klasse, und Anna Vasilyeva, 11. Klasse, für ihre Hilfe bei der Vorbereitung und Durchführung der Veranstaltungen danken.

Vielen Dank für Ihre Hilfe: Galina Ivanovna Nyatyanen, Tatyana Olegovna Ozerina, Tatyana Ivanovna Lebedeva, Ekaterina Georgievna Ivanova und Oksana Nikolaevna Andreeva.

Die Jungs interessierten sich für die orthodoxe Kultur, schade, dass es in der Mittel- und Oberstufe kein solches Fach gibt.

Dies bestätigt, dass die Arbeit, die in der Schule im Rahmen der spirituellen und moralischen Bildung auf der Grundlage orthodoxer Traditionen geleistet wird, nicht umsonst ist. Aber das Hauptergebnis steht noch aus.

F.M. hat richtig gesagt. Dostojewski: „Deshalb ist ein großer moralischer Gedanke stark, deshalb vereint er die Menschen zur stärksten Union, dass er sich nicht am unmittelbaren Nutzen misst, sondern sie in die Zukunft strebt, zu ewigen Zielen, zur absoluten Freude.“

Vom 23. bis 27. Januar 2017 fand die IV. Woche der orthodoxen Kultur in der Sekundarschule Nr. 70 der Städtischen Haushaltsbildungseinrichtung in Lipezk statt. Es war der Rolle der Bibel in der modernen Welt gewidmet. Auf den ersten Blick mag es so aussehen, als ob ein Jahrtausende altes Buch im Zeitalter der Informationstechnologie wahrscheinlich keine große Rolle spielen wird. Dies ist jedoch überhaupt nicht wahr.

Egal wie schnell sich die Welt verändert, das Wichtigste in ihr unterliegt keiner Veränderung. Spirituelle und moralische Werte, das Streben der menschlichen Seele nach Gott – all das bleibt unverändert, egal wie viele Jahrtausende vergehen. Daher ist die Rolle der Bibel in der modernen Welt enorm, denn von ihr beziehen wir unser Verständnis der moralischen Gesetze und spirituellen Werte, die der Herr uns gegeben hat.

Das Programm der Woche war voll von verschiedenen interessanten Veranstaltungen, an denen nicht nur Schüler der Klassen 1 bis 11, sondern auch Vorschulgruppen und Eltern teilnahmen. Das Hauptziel aller Veranstaltungen besteht darin, den Zuhörern die spirituellen Werte und moralischen Gesetze der menschlichen Gesellschaft zu vermitteln.

Zur feierlichen Eröffnung waren Vertreter von EROPiK eingeladen: Stellvertretender Vorsitzender der Abteilung Ph.D. Elena Yuryevna Sankevich, Herausgeberin der Website der Diözese Lipezk, Ph.D. Shvaidak Valentina Vladimirovna, Assistentin des Dekans der 1. Lipezker Zentralkirche für Religionsunterricht Julia Troyanova, Geistliche der Kirche Allerheiligen im Russischen Land, Rektor Erzpriester Wladimir Seltsow und Erzpriester Michail Knjasew.

Die Schuldirektorin, Stellvertreterin des Stadtrats und Vorsitzende der Bildungskommission, Olga Radomirowna Prokopenko, hielt eine Begrüßungsrede.

Am ersten Tag wurden die Gewinner der Schulphase der Olympiade in der Verteidigungsindustrie ausgezeichnet. Die Ausstellungen kreativer Arbeiten der Studierenden fielen zeitlich mit der Eröffnung der Woche zusammen: eine Ausstellung der Projekte „Mein Tempel“ (E.N. Fedorova), „Die Schönheit der Welt Gottes“ (Litavrina I.N.), ein Aufsatzwettbewerb zu den Themen des Evangeliums Geschichten (Ponomareva Yu.S.) und „Orthodoxe Feiertage in meiner Familie“ (Kalinina I.M.), Verteidigung von Projekten „Evangeliumsthemen in der bildenden Kunst“ (Kuzmina L.N., Anichkina S.A., Fedorova E.N.), Poesiewettbewerb „Spirituelle Poesie“ (Zolotareva E.N.) Es wurde ein Meisterkurs zur Herstellung einer verdrehten Puppe „Schutzengel“ abgehalten (Kudar N.V. und Troyanova Yu.V., stellvertretende Dekanin), bei der die Kinder etwas über Engel lernten und lernten, wie man sie herstellt.

Während der Woche fanden kleine St.-Tikhon-Lesungen „Die Heiligen Gönner des Lipezker Landes“ (Kuzmina L.N. und Chernykh L.V.) statt, es wurden virtuelle Exkursionen zum historischen Museum auf dem Poklonnaja-Hügel „Die Russisch-Orthodoxe Kirche während des Großen Vaterländischen Krieges“ gemacht. (Giller E.A.) und an das Schulmuseum für die Lektion „Engelsränge für die christusliebende russische Armee“ (Bochkov S.G. und Priester Andrei Slepokurov)

Kreative Studentengruppen bereiteten für ihre Zuschauer Theateraufführungen vor: die Schattenminiatur „Die Geburt Christi“ (Surova G.M., Nikulina N.V.), die Dramatisierung „Wie Fürst Wladimir seinen Glauben wählte“ (Klementova V.N.) und eine literarische und musikalische Komposition „I „Bin bereit, in den Himmel zu schauen und zu Gott zu beten“ nach dem Werk von Anna Achmatowa (Tanunina I.V.)

Jeden Morgen ertönte die Radiozeile „Epiphany Miracles“ (Trofimova V.I., Androsova E.A.)

In vielen Klassen gab es Stunden der Kommunikation, in denen der Lehrer für russische Sprache und Literatur Kindrakevich S.N., Ataman des Kosakendorfs „Nikolskaya“ Ottsov A.N., Shvaidak V.V., Erzpriester Michail Knyazev, Priester der Kirche St. Die Märtyrerin Tatiana Oleg Feofanov, Leiterin des Jugendclubs „Ecclesiastes“, und Erzpriester Dimitry Struev sprachen über die Bedeutung der Gebote Gottes.

Die historische Rolle der Orthodoxie wurde im Elternvortrag „Familie ist die Grundlage spiritueller und moralischer Bildung und der Überwindung der anthropologischen Krise der Neuzeit“ diskutiert.











Lehrer:

Vom 18. bis 23. November veranstaltet unsere Schule eine Woche orthodoxer Kultur. Galina Anatolyevna hat für Sie eine Ausstellung mit Büchern zum Thema „Die Bibel und der moderne Mensch“ konzipiert. Sie können die Bücher, die Ihnen gefallen, aus der Bibliothek nehmen und sie lesen. Diese Woche wurden Kurse zu diesem Thema abgehalten, eine Cartoon-Ansicht organisiert und eine Ausstellung mit Zeichnungen zu diesem Thema organisiert. Am Montag werden die Ergebnisse zusammengefasst und Teilnehmer notiert, die sich aktiv an der Feier des Wochentags in der Orthodoxie beteiligt haben. Heute ist unser Gast der Rektor der Kirche der Fürbitte der Allerheiligsten Theotokos, Hegumen Vlasiy. Bei unserem heutigen Treffen werden wir in Kindersprache mit Ihnen über Gott sprechen, da wir die jüngsten Schüler der Schule haben.

Sie wissen, dass nachts alles dunkel wird, wenn alle Lichter ausgeschaltet sind. Die ganze Welt befand sich einst in solch einer Dunkelheit. Damals gab es kein Gras, keine Bäume, keine schönen Blumen, keine Vögel, nicht einmal Himmel und Erde, sondern das ganze Universum war Dunkelheit. Gott wollte jedoch nicht, dass die Dinge so bleiben, und er schuf diese wunderbare Welt. Die Welt um uns herum ist voller Harmonie und Schönheit und zeugt von ihrem großen und weisen Schöpfer.

Das Heilige Buch der Bibel beschreibt die Erschaffung der Welt gemäß dem Wort Gottes:

Basic Schöpfungstexte sind in den beiden Erzählungen der Kapitel eins und zwei enthalten .

Der erste Schöpfungsbericht nimmt das gesamte erste Kapitel der Genesis und den Beginn des zweiten Kapitels ein. Es beschreibt den Entstehungsprozess in Form einer Arbeitswoche und eines freien Tages (Samstag). Der Text besagt, dass Gott am ersten Tag das Licht erschuf und es von der Dunkelheit trennte; Am zweiten Tag schuf er das Firmament und das Wasser, am dritten Tag Land und Pflanzen, am vierten Tag die Himmelskörper, am fünften Tag Vögel, Fische und Reptilien und schließlich am sechsten Tag Tiere und Menschen. Die Erzählung endet mit den ersten drei Versen des zweiten Kapitels des Buches Genesis, wo es heißt, dass der Schöpfer „am siebten Tag von all seinen Werken ruhte, die er getan hatte“ und „Gott segnete den siebten Tag und erleuchtete ihn.“ es, denn darauf ruhte Er aus all seinen Werken, die Gott geschaffen und erschaffen hat“ (vgl. - ).

Der zweite Schöpfungsbericht findet sich im zweiten Kapitel der Genesis. Der Text handelt von der Schöpfung und zwei Bäume darin: Und , über das erste Gebot, das dem Menschen gegeben wurde – die Frucht des Baumes der Erkenntnis von Gut und Böse nicht zu essen, und enthält auch eine Geschichte über die Schöpfung aus einer Rippe (cm. ).

Hört zu, Leute


Die Geschichte ist einfach:


Es war einmal ein Land


Sichtbar und leer.

Gott drinder erste TagKreationen


Sagte: „Es werde Licht!“


Und auf seinen Befehl


Es gibt keine hoffnungslose Dunkelheit.

Er ist das Firmament des Himmels


Er teilte alle Wasser.


Und es wurde so wunderbar:

Zweiter Tagist gekommen!

Und inder dritte Tagerschien


Sowohl Land als auch Meere,


Und mit Grün bedeckt


Schönheit Erde.

Und schöpferische Kraft


Unser barmherziger Gott


Himmlische Körper


INvierter Tagzündete.

Und der Fisch begann zu leuchten


In den Tiefen des Meeres,


Und die Vögel flogen


INTag fünfüber dem Boden.

Damit es mehr Spaß macht


Mit großer Freundlichkeit


Große und kleine Tiere


Gott hat in geschaffenTag sechs.

Mit Wunsch erfüllt


Er hat endlich geschaffen


Lieblingsgeschöpf -


Die Krone der Schöpfung.

Gott hat den Menschen geschaffen.


Und alles, was er geschaffen hat


Bis ans Ende der Zeit


Ich habe es ihm einfach gegeben.

INsiebte TagEr ruhte sich aus


Von all seinen Mühen.


Alle sangen Loblieder auf Gott.


Eine wundervolle Welt war bereit!

(Dann lesen die Kinder abwechselnd vorPoesie aus :)


Gott ist überall, Er ist überall:


Im Himmel, Luft, Wasser,


Er sieht alles, Er weiß alles,


Er versteht jeden auf der Welt!


Gott hat Feuer und Wasser geschaffen


Luft, Erde – alles Natur.


Und die Natur ist endlos


Lobt seinen Schöpfer!


Sie loben Gott ständig


Die Höhen und Tiefen des Ozeans,


Berge, Meer und Land,


Flüsse, Wälder und Felder!

Licht und Luft verherrlichen Gott,


Der Himmel ist voller Wolken und Sterne.


Ehre sei der Sonne und dem Mond -


Auch wenn die Nacht dunkel ist!


Vögel ehren den Schöpfer


Sowohl im Winter als auch im Sommer.


Sogar das schwache Quietschen eines Kükens


In diesem Chor gehört!


Wilde Tiere in den Wäldern


Auch wenn sie Angst machen


Sie verherrlichen auch Gott


Und sie können nützlich sein!

Was bedeutet Gott für uns?

1 Gott ist Liebe.

2 Gott ist Güte und Barmherzigkeit.

3 Gott hat alles Lebewesen auf der Erde erschaffen.

Durch Poesie werden wir unsere ganze Liebe zu Gott zum Ausdruck bringen und Ihnen sagen, wie wir mit Ihnen zusammen sein und wie wir uns verhalten sollen, welche guten Taten wir tun sollen

UNSER HAUS

Hier ist die Erde – unser helles Zuhause.


Es gibt viele Nachbarn darin:


Und pelzige Kinder,


Und flauschige Kätzchen.


Und gewundene Flüsse


Und lockige Schafe.


Gras, Vögel und Blumen,


Und natürlich ich und du.


In diesem herrlichen Haus brauchen Sie


Lebe sehr freundlich mit allen,


Beleidigen Sie niemanden


Respektieren Sie alle Nachbarn.

NACHBARN

Das ist die Pestruschka-Henne,


Das ist ein rosa Schwein


Das ist Petja der Hahn,


Er brachte einen Sack Getreide,


Um Pestruschka zu füttern,


Und gib dem Schwein ein Leckerli.


Setz dich neben sie,


Streichle sie ruhig.

KITTY

Das ist, wer in den Schuh geraten ist


Und es quietscht so leise?


Oh! Ja, das ist ein Kätzchen -


Das kleine Kind der Katze.


Komm schon, wo sind die Pfoten?


Graue Kratzer?


Lass mich dich retten -


Ich bringe es zur Katzenmutter.

KÜKEN

Hier ist ein Huhn auf der Strecke


Es pickt nach Körnern und Krümeln.


Nun, ich und meine Schwester


Lasst uns ihn umgehen.


Werde wieder zu Mittag essen


Wir werden alle drei zusammen spielen.

WELPE

Der Welpe sagt: „Tuff-tuff!“


Er hat ein fröhliches Gemüt.

Es stimmt, er sieht wütend aus,


Aber er wird nur auf mich zulaufen,


Sofort wedelt sein Schwanz,


Er wird dir zärtlich die Wange lecken.


Es ist schlimm, wütend zu sein,


Wir müssen immer jeden lieben.

KUH

Auf der Wiese lief eine Kuh.


Die Kuh ist sehr müde.


Den ganzen Tag hat sie die Arbeit gemacht:


Ich pflückte Blumen und aß sie.


Und am Abend waren wir überrascht -


Die Blumen verwandelten sich in Milch.

FROSCH

Schau, da auf dem Hügel,


Auf einem gelben Blatt


Sitzt wie auf einem Kissen


Grüner Frosch.


Großäugig, groß


Und so nett.


Sitzt und lächelt.


Ich mag sie wirklich sehr!

FREUNDE

Ich habe etwas Sauerrahm gegessen


Nahm es und teilte es mit der Katze,


Weil sie


Man muss auch essen.

Wer hat dieses Haus gebaut?

Was für ein wundervolles Haus!


Es gibt viele Nachbarn darin.


Aber wer hat es gebaut?


Wer hat Ordnung geschaffen?


So fleißig, geschickt


Wer hat Menschen und Tiere erschaffen?


Wer hat Moos und Blumen gesät?


Wer hat den Bäumen Blätter gegeben?


Der Wasser in die Flüsse goss


Und er legte Fische hinein,


Hat er uns Sommer für Frühling geschickt?


Wer, wer hat sich das ausgedacht?


Wer könnte das alles so arrangieren?


Nun, natürlich nur Gott.

Es ist unmöglich, Gott zu sehen.


Man kann nur Dinge sehen


Diejenigen, die das für uns tun


Jeden Tag Er, jede Stunde.


Hier erfahren Sie, was und warum


Wir sind ihm dankbar.


Jeder muss es versuchen


Füge niemandem Schaden zu


Und werde Ihm gehorsam.

Wie viele von Ihnen haben vom Schutzengel gehört?

Schutzengel , von Gott einer Person bei der Taufe zum Schutz und zur Unterstützung bei guten Taten zugewiesen.

Die Heiligen Väter behaupten, dass nur ein Gläubiger einen Schutzengel an seiner Seite hat:„Diejenigen, die der Taufe würdig waren und die Höhen der Tugenden erreichten, wurden von Gottengeln gegeben, die sich um sie kümmern und ihnen helfen. Das versichert uns der Herr, wenn er sagt, dass jeder, der an ihn glaubt, Schutzengel hat.“ (Ehrwürdige Anastasy Sinait).
Eine ungetaufte Person steht unter Autorität
– Dämonen. Der Schutzengel bleibt dem christlichen Gläubigen zur Seite, es sei denn, wir vertreiben ihn durch sündige Taten.

Sie bleiben unsichtbar ständig bei uns und führen uns zur Erlösung, belehren uns nicht nur auf unseren Wunsch hin auf geheimnisvolle Weise über alles Gute und Nützliche, bringen nicht nur unsere Gebete zu Gott, sondern beschützen uns auch vor sich selbst und beschützen uns vor Feinden sichtbar und unsichtbar und treten für uns vor Gott ein. Deshalb lehrt uns die orthodoxe Kirche, in unseren Gebeten unsere Schutzengel als unsere engsten spirituellen Mentoren und Gönner zu ehren und anzurufen.

Unser Schutzengel ist wie unsere zweite Mutter. Er hat die gleiche Sorge um uns und sogar noch mehr. Die Mutter kümmert sich besonders um uns, während wir im Säuglings- und Kindesalter sind. Unser Schutzengel ist vom Moment unserer Taufe bis zu den letzten Tagen unseres Lebens unser fürsorglicher Lehrer. Und wenn wir ihn während unseres irdischen Lebens nicht selbst von uns verdrängen, wird er unsere Seele dazu bringen, Gott anzubeten, wenn die Zeit gekommen ist, die Seele vom Körper zu trennen.

Alles, was in uns gut, rein, hell ist: jeder gute Gedanke, jede gute Bewegung des Herzens, unser Gebet, unsere Reue, unsere guten Taten – all dies wird in uns geboren und durch die Inspiration unseres unsichtbaren Schutzengels vollbracht. Durch unser Gewissen und unser Herz ist er, unser Engel, der uns vor Sünde und Versuchung bewahrt, er ist es, der uns hilft, Versuchungen zu bekämpfen, er ist es, der uns die Angst vor einem schweren Sturz einflößt.

Gott hat mir bei der Taufe einen Engel geschenkt.


Vielleicht habe ich ihn nie gesehen,


Das weiß und glaube ich Tag für Tag


Er beschützt mich vor Feinden.

Engel ist mein guter Beschützer,


Ruhiger, heller Gönner,


Ich bete immer zum Engel

Bei ihm habe ich vor nichts Angst.

Schutzengel beschützt dich


Er kennt auch deine geheimen Gedanken,Glück bedeutet, Spaß mit dir zu haben,


Wenn du sündigst, leidet und weint er.

Mein lieber Engel,


Du bist die ganze Zeit bei mir.


Du beschützt mich tagsüber


Und nachts schläfst du nicht.

Wenn ich zu dir bete


Mir macht nichts Angst.


Ich werde mit dir leben


Liebe dich immer.

Du hast einen Engel Gottes –


Kluger, treuer, bester Freund.


Er wird immer zur Rettung kommen


Wenn plötzlich etwas passiert.

Engel neben dir


Und hält es unsichtbar,


Und wenn du ungezogen bist


Er ist verärgert und traurig.


Von sturen Menschen und Lügnern


Der Engel kann gehen


Und du hast so einen Freund


Man kann es nicht auf der ganzen Welt finden.

Lehrer:

Sie und ich müssen Gott für alles danken.

Welcher Feiertag wurde gestern in der orthodoxen Kirche gefeiert?

21. November – Michaelistag - Tag des Erzengels Michael
Im Christentum ist Michael der Haupterzengel und einer der am meisten verehrten biblischen Charaktere. In Russland wurde Erzengel Michael vor allem als himmlischer Krieger verehrt, der die Armee des Herrn anführte. Sie glaubten, dass alle bösen Geister Angst vor dem Erzengel hatten und sich bei seinem Erscheinen in den tiefsten Löchern und Höhlen versteckten oder ganz unter der Erde versanken.
Der Tag des Erzengels Michael ist mit dem Ende der Hochzeitssaison, dem letzten Herbsturlaub, verbunden. „Der Michaelstag ist ein fröhlicher und befriedigender Feiertag, da es noch viel Brot gibt, Geld für Hanf und Hafer gesammelt wurde und die Hauptarbeiten abgeschlossen sind.“ Nach Michaelis endeten in Russland die Hochzeiten.

Irgendwo weit weg und es war einmal


Es lebte ein weiser und erfahrener alter Mann.


Er sagte mehr als einmal und wiederholte ständig:


Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Wenn jemand etwas Unhöfliches zu dir gesagt hat,


Oder dich schlecht behandelt hat


Wisse das, mein Freund: Gottes Wille ist hier,


Damit müssen wir uns immer abfinden.

Gott sei Dank für alles, Gott sei Dank für alles,


Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Wenn Sie krank oder schwer erkrankt sind,


Und du kannst nicht aus dem Bett aufstehen,


Es ist also bestimmt, es ist uns aufgrund unserer Sünden gegeben,


Und es besteht kein Grund zu meckern und Angst zu haben.

Wenn jemand über dich verleumdet und gemurrt hat,


Auch hier muss man sich nicht schämen,


Wisse, dass der Herr dies gegeben hat, um dich zu retten,


Wir müssen jeden hier lieben und demütigen.

Gott sei Dank für alles, Gott sei Dank für alles,


Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Wenn Sie hier jemand auf irgendeine Weise beleidigt hat,


Versuchen Sie nicht, sich vor ihm zu rechtfertigen,


Und gleichzeitig demütige dich und wisse,


Dass der Herr dir hilft, gerettet zu werden.

Wenn es den Anschein hat, dein Kreuz sei schwer,


Es war hier außerhalb deiner Macht,

Wisse: Der Herr würde dir nichts senden, was über deine Kräfte hinausgeht.


Beschwere dich nicht, sondern liebe und demütige dich.

Gott sei Dank für alles, Gott sei Dank für alles,


Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Lerne, immer den Willen Gottes zu tun.


Vielleicht werden auch wir verfolgt,


Und mit einer Tasche auf meinen Schultern, mit Tränen in den Augen,


Und wir werden von unseren Verwandten nicht geliebt.

Wenn es Traurigkeit, Krankheit und Kummer gibt,


Wenn wir irgendwie leiden müssen,


Geben Sie niemandem die Schuld, sondern sagen Sie immer:


Alles ist uns Sündern von Gott gegeben.“

Gott sei Dank für alles, Gott sei Dank für alles,


Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Unsere Jahre werden vergehen, alle unsere Freunde werden wegziehen,


Das Alter wird unbemerkt eintreten.


Aber Sie bestehen immer darauf und sagen immer:

Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Gott sei Dank für alles, Gott sei Dank für alles,


Gott sei Dank für Kummer und Freude.

Das Wort wird dem Rektor der Fürbittekirche der Allerheiligsten Theotokos, Hegumen Blasius, erteilt.