Esė apie citatą, kurios politikas reikalauja iš žmonių. „Šiais laikais viskas yra politika“ (Vieningas valstybinis socialinių studijų egzaminas). Pagrindinės politikos mokslų problemos
Socialinių mokslų rašinių pavyzdžiai vieningam valstybiniam egzaminui
Rašinių pavyzdžiai
„Vaikas gimimo momentu yra ne asmuo, o tik kandidatas į asmenį“ (A. Pieron).
Reikia suprasti, kokią reikšmę A. Pieronas įteikė žmogaus sampratai. Gimimo momentu vaikas jau yra žmogus. Jis yra specialios biologinės rūšies Homo Sapiens atstovas, kuriam būdingi šiai biologinei rūšiai būdingi specifiniai bruožai: didelės smegenys, stačios laikysenos, įtemptos rankos ir kt. Gimimo momentu vaiką galima vadinti individu – specifiniu žmonių giminės atstovu. Nuo gimimo jam būdingi individualūs bruožai ir tik jam būdingos savybės: akių spalva, kūno formos ir struktūra, delno dizainas. Tai jau galima apibrėžti kaip individualumą. Kodėl tada pareiškimo autorius vaiką vadina tik kandidatu į žmogų? Matyt, autorius turėjo omenyje „asmenybės“ sąvoką. Juk žmogus yra biosociali būtybė. Jeigu žmogui nuo gimimo suteikiami biologiniai bruožai, tai socialinius jis įgyja tik savo rūšies visuomenėje. Ir tai vyksta socializacijos procese, kai vaikas per ugdymą ir saviugdą išmoksta konkrečios visuomenės vertybių. Pamažu jis virsta asmenybe, t.y. tampa sąmoningos veiklos subjektu ir turi aibę socialiai reikšmingų bruožų, kurie yra paklausūs ir naudingi visuomenėje. Būtent tada jis gali būti visiškai vadinamas žmogumi. Kaip galima patvirtinti šią prielaidą? Pavyzdžiui, 1809 m. kovo 20 d., Sorochintsy, dvarininko Vasilijaus Gogolio - Janovskio šeimoje gimė sūnus, pakrikštytas Nikolajaus vardu. Tai buvo vienas iš šią dieną gimusių dvarininko sūnų, vardu Nikolajus, t.y. individualus. Jei jis būtų miręs per gimtadienį, artimųjų atmintyje būtų išlikęs kaip individas. Naujagimis pasižymėjo tik jam būdingomis savybėmis (ūgis, plaukų spalva, akys, kūno sandara ir kt.). Pasak žmonių, kurie Gogolį pažinojo nuo gimimo, jis buvo lieknas ir silpnas. Vėliau išsiugdė su augimu ir individualiu gyvenimo būdu siejami bruožai – anksti pradėjo skaityti, nuo 5 metų rašė poeziją, uoliai mokėsi gimnazijoje, tapo rašytoju, kurio kūrybą sekė visa Rusija. Jis parodė ryškią asmenybę, t.y. tie bruožai ir savybės, ženklai, kurie išskyrė Gogolį. Matyt, būtent tokią prasmę savo pareiškime ir turėjo A. Pieronas, ir aš jam visiškai pritariu. Gimęs žmogus turi nueiti ilgą, spygliuotą kelią, kad paliktų pėdsaką visuomenėje, kad palikuonys išdidžiai sakytų: „Taip, šį žmogų galima vadinti puikiu: juo gali didžiuotis mūsiškiai“.
„Laisvės idėja yra susijusi su tikrąja žmogaus esme“ (K. Jaspersas)
Kas yra laisvė? Nepriklausomybė nuo galių, kurias gali suteikti pinigai ir šlovė? Trūksta strypų ar prižiūrėtojo botago? Laisvė mąstyti, rašyti, kurti neatsižvelgiant į visuotinai priimtus kanonus ir visuomenės skonį? Į šį klausimą galima atsakyti tik pabandžius išsiaiškinti, kas yra žmogus. Bet čia yra problema! Kiekviena kultūra, kiekviena era, kiekviena filosofinė mokykla pateikia savo atsakymą į šį klausimą. Už kiekvieno atsakymo slypi ne tik visatos dėsnius suvokusio mokslininko lygis, egzistencijos paslaptis prasiskverbusio mąstytojo išmintis, politiko savanaudiškumas ar menininko vaizduotė, bet ir taip pat visada slepia tam tikrą gyvenimo poziciją, visiškai praktišką požiūrį į pasaulį. Ir visgi. Iš visų įvairių, prieštaringų idėjų apie žmogų išplaukia viena bendra išvada: žmogus nėra laisvas. Jis priklauso nuo bet ko: nuo Dievo ar dievų valios, nuo Kosmoso dėsnių, žvaigždžių ir šviesulių išsidėstymo, nuo gamtos, visuomenės, bet ne nuo jo paties. Tačiau Jasperso išraiškos prasmė, mano nuomone, yra ta, kad žmogus neįsivaizduoja laisvės ir laimės neišsaugodamas savo asmenybės, savo unikalaus, nepakartojamo „aš“. Jis nenori „tapti viskuo“, o „nori būti savimi, nepaisant visatos“, kaip rašė garsiojo „Mauglio“ autorius R. Kiplingas. Žmogus negali būti laimingas ir laisvas savo asmenybės trypimo, individualumo išsižadėjimo kaina. Tikrai neišnykstamas žmoguje yra noras kurti pasaulį ir save, atrasti kažką naujo, niekam nežinomo, net jei tai pasiekiama savo gyvybės kaina. Tapti laisvu nėra lengva užduotis. Tai reikalauja iš žmogaus maksimalių visų dvasinių jėgų pastangų, gilių minčių apie pasaulio, žmonių likimą, apie savo gyvenimą; kritiškas požiūris į tai, kas vyksta aplinkui ir į save; ieškoti idealo. Laisvės prasmės ieškojimas kartais tęsiasi visą gyvenimą ir yra lydimas vidinės kovos bei konfliktų su kitais. Būtent čia ir pasireiškia žmogaus laisva valia, nes iš įvairių gyvenimo aplinkybių ir galimybių jis pats turi pasirinkti, kam teikti pirmenybę, o ko atmesti, ką daryti tuo ar kitu atveju. Ir kuo sudėtingesnis mus supantis pasaulis, tuo dramatiškesnis gyvenimas, tuo daugiau pastangų reikia iš žmogaus, kad nustatytų savo poziciją ir padarytų tą ar kitą pasirinkimą. Tai reiškia, kad K. Jaspersas buvo teisus, laisvės idėją laikydamas tikrąja žmogaus esme. Laisvė yra būtina jo veiklos sąlyga. Laisvė negali būti „dovanota“, nes neieškota laisvė tampa sunkia našta arba virsta savivale. Laisvė, iškovota kovojant su blogiu, ydomis ir neteisybe vardan gėrio, šviesos, tiesos ir grožio patvirtinimo, gali padaryti kiekvieną žmogų laisvu.
„Mokslas yra negailestingas. Ji begėdiškai paneigia mėgstamas ir įprastas klaidingas nuomones“ (N.V. Karlovas)
Su šiuo teiginiu galime visiškai sutikti. Juk pagrindinis mokslo žinių tikslas – objektyvumo troškimas, t.y. tirti pasaulį tokį, koks jis egzistuoja išorėje ir nepriklausomai nuo žmogaus. Gautas rezultatas neturėtų priklausyti nuo privačios nuomonės, pageidavimų ar autoritetų. Objektyvios tiesos ieškojimo kelyje žmogus eina per santykines tiesas ir klaidas. Yra daug to pavyzdžių. Kadaise žmonės buvo visiškai tikri, kad Žemė yra disko formos. Tačiau praėjo šimtmečiai, o Fernando Magelano kelionė paneigė šią klaidingą nuomonę. Žmonės sužinojo, kad Žemė yra sferinė. Tūkstantmečius egzistavusi geocentrinė sistema taip pat buvo klaidinga. Koperniko atradimas paneigė šį mitą. Jo sukurta heliocentrinė sistema paaiškino žmonėms, kad visos mūsų sistemos planetos sukasi aplink Saulę. Katalikų bažnyčia draudė pripažinti šią tiesą daugiau nei du šimtus metų, tačiau šiuo atveju mokslas tikrai pasirodė negailestingas žmonių klaidingoms nuostatoms. Taigi, pakeliui į absoliučią tiesą, kuri yra galutinė ir laikui bėgant nesikeis, mokslas pereina santykinių tiesų stadiją. Iš pradžių žmonėms šios santykinės tiesos atrodo galutinės, tačiau laikas eina ir atsirandant naujoms galimybėms žmogui studijuoti tam tikrą sritį, atsiranda absoliuti tiesa. Tai paneigia anksčiau įgytas žinias, verčia žmones persvarstyti savo ankstesnes pažiūras ir atradimus.
„Pažanga rodo tik judėjimo kryptį, o tai, kas laukia šio kelio pabaigoje – gėris ar blogis – abejingas“ (J. Huizinga).
Yra žinoma, kad pažanga yra visuomenės vystymosi judėjimas nuo paprasto iki sudėtingo, nuo žemesnio į aukštesnį. Tačiau ilga žmonijos istorija įrodo, kad judėjimas į priekį vienoje srityje veda prie kito. Pavyzdžiui, strėlės pakeitimas šaunamuoju ginklu arba titnago užrakto pakeitimas automatiniu šautuvu rodo technologijų ir susijusių žinių bei mokslo raidą. Gebėjimas vienu metu nužudyti daugybę žmonių mirtinais branduoliniais ginklais taip pat yra besąlyginis aukščiausio lygio mokslo ir technologijų vystymosi įrodymas. Bet ar visa tai galima pavadinti progresu? Ir todėl viską, kas istorijoje pasirodė kaip kažkas teigiamo, visada galima supriešinti kaip kažką neigiamo, o labai daug, kas yra teigiama vienu aspektu, gali būti laikoma neigiama kitu. Taigi kokia yra istorijos esmė? Kokia jo judėjimo kryptis? Kas yra progresas? Atsakyti į šiuos klausimus toli gražu nėra lengva. Labai abstrakti progreso samprata, bandant ją pritaikyti vertinant tam tikrus įvykius konkrečiai – istoriškai, tikrai turės neišsprendžiamą prieštaravimą. Šis nenuoseklumas yra istorijos drama. Ar tai neišvengiama? Bet faktas yra tas, kad pagrindinis šios istorinės dramos veikėjas yra pats žmogus Blogis yra tarsi neišvengiamas, nes žmogus dėl to kartais gauna tai, ko jis visai nesiekė, o tai nebuvo jo tikslas. O objektyvus faktas yra tas, kad praktika visada yra turtingesnė, visada viršija pasiektą žinių lygį, o tai lemia žmogaus gebėjimą panaudoti tai, kas pasiekta, kitaip kitomis sąlygomis. Todėl blogis, kaip šešėlis, siekia gėrio. Matyt, tai turėjo omenyje šio pareiškimo autorius. Bet norėčiau tęsti diskusiją ir paskatinti žmones, ypač mokslininkus, susimąstyti apie savo būsimus atradimus. Galų gale, norint apibrėžti, kas yra tikrai progresyvu, yra koncepcija, sukurta per visą žmonijos istoriją. Išreiškiamas žodžiu „humanizmas“, tai reiškia ir specifines žmogaus prigimties savybes, ir šių savybių vertinimą kaip aukščiausią socialinio gyvenimo principą. Progresyvu yra tai, kas derinama su humanizmu, ir ne tik derinama, bet ir prisideda prie jo paaukštinimo.
„Revoliucija yra perėjimas nuo netiesos prie tiesos, nuo melo prie tiesos, nuo priespaudos prie teisingumo, nuo apgaulės ir kančios prie tiesioginio sąžiningumo ir laimės.
(Robertas Owenas)
Revoliucija dažnai vadinama socialiniu sprogimu, todėl, mano nuomone, revoliucija iki galo neišsprendžia gyvenime iškilusių problemų.
Rusijos istorinėje praeityje reikšmingiausia revoliucija buvo 1917 m. spalio revoliucija. Svarbiausias jos rezultatas – komunizmo statybos pradžia, reiškusi radikalius pokyčius visos šalies gyvenime. Ir jei tai ta pati tiesa, teisingumas ir sąžiningumas, apie kurį kalba Owenas, tai kodėl Rusija dabar visomis jėgomis stengiasi prisijungti prie vakarietiško vystymosi modelio ir daro viską, kad taptų kapitalistine šalimi visa to žodžio prasme? Ir tai nepaisant to, kad sovietmečiu Rusija daug pasiekė: tapo supervalstybe, pirmoji įvykdė žmogaus skrydį į kosmosą ir laimėjo Antrąjį pasaulinį karą. Pasirodo, revoliucija nenuvedė mūsų šalies į tiesą. Be to, 1991 metų pabaigoje Rusija atsidūrė ant ekonominės nelaimės ir bado slenksčio.
Ar reikia kalbėti apie socialines revoliucijas, jei net per mokslo ir technologijų revoliuciją šiuolaikiniame pasaulyje kyla daug klausimų. Tarp jų – aplinkos problemos, augantis nedarbas ir terorizmas.
Viena vertus, mokslo ir technologijų revoliucijos metu gerinama sveikatos apsauga, gydytojų pastangomis nuo mirties gelbėjami patys beviltiškiausi pacientai, kita vertus, gaminami masinio naikinimo ginklai, tarp jų ir bakteriologiniai. Žiniasklaida kasdien nušviečia milijonus įvykių, vykstančių visuose planetos kampeliuose, informuoja ir ugdo žmones, tačiau tuo pat metu žiniasklaida veikia kaip žmogaus sąmonės, valios ir proto manipuliatorius.
Galima paminėti ir daugiau revoliucijų pavyzdžių, tačiau išvada lieka aiški: revoliucija yra daugiašalis ir prieštaringas procesas, kurio metu sprendžiamas problemas pakeičia kitos, dažnai dar sudėtingesnės ir painesnės.
Religija yra protu pateisinama išmintis
Visiškai sutinku su šiuo teiginiu ir noriu įrodyti šio posakio teisingumą garsių KNYGŲ pavyzdžiu, kuriose yra tokia išmintis, į kurią žmonija visada atsivers.
Naujasis Testamentas. Jai jau 2 tūkstančiai metų. Savo gimimu jis sukūrė neregėtą, precedento neturintį jaudulį širdyse ir mintyse, kuris nenurimo iki šiol. Ir visa tai, nes jame yra išminties, mokančios žmoniją gerumo, humanizmo ir moralės. Šioje paprastai ir be jokių pagražinimų parašytoje knygoje užfiksuota didžiausia paslaptis – žmogaus išganymo paslaptis. Žmonės gali įgyvendinti tik šias Didžiąsias Išmintis: nežudyk, nevok, neįžeidinėk artimo, gerbk savo tėvus. Ar tai bloga išmintis? Ir kai žmonės pamiršta įgyvendinti šias išmintis, jų laukia nelaimė. Mūsų šalyje sovietų valdžios metais žmonės buvo ekskomunikuoti iš šios knygos. Visa tai lėmė visuomenės dvasingumo žlugimą, taigi ir valios stoką. Ir net komunistai, kurdami savo įstatymą – komunistų moralinį kodeksą, rėmėsi Biblijoje esančiais moralės principais. Jie tiesiog atskleidė juos kitokia forma. Tai įrodo, kad šios knygos išmintis yra amžina.
Koranas. Tai pagrindinė musulmonų knyga. Ko ji kviečia? Ypatingas dėmesys skiriamas kilnumui, o tai savo ruožtu reiškia pagarbą tėvams. Koranas moko musulmonus būti tvirtus žodžiuose ir privalomus darbuose bei veiksmuose. Jame smerkiamos tokios žemos žmogaus savybės kaip melas, veidmainystė, žiaurumas ir išdidumas. Ar tai bloga išmintis? Jie yra pagrįsti.
Pateikti pavyzdžiai įrodo aukščiau pateikto teiginio teisingumą. Visose pasaulio religijose yra tokia išmintis, kuri liepia žmonėms daryti tik gerus darbus. Rodo žmonėms kelią tunelio gale.
Mokslas sumažina mūsų greito gyvenimo patirtį.
Su šiuo teiginiu negalima nesutikti. Iš tiesų, atsiradus mokslui, žmonijos pažanga ėmė spartėti, o žmonių visuomenės gyvenimo tempas kasdien spartėja. Visa tai vyksta mokslo dėka. Prieš pasirodant, žmonija gana lėtai judėjo progreso keliu. Prireikė milijonų metų, kol ratas atsirado, tačiau tik variklius išradusių mokslininkų dėka šis ratas galėjo būti varomas didesniu greičiu. Žmogaus gyvenimas smarkiai įsibėgėjo.
Tūkstančius metų žmonija turėjo ieškoti atsakymų į daugybę, atrodytų, neišsprendžiamų klausimų. Mokslas tai padarė: naujų energijos rūšių atradimas, sudėtingų ligų gydymas, kosmoso užkariavimas... Prasidėjus mokslo ir technologijų revoliucijai XX amžiaus 50-60-aisiais mokslo raida tapo pagrindinė žmonių visuomenės egzistavimo sąlyga. Laikas reikalauja, kad žmogus greitai išspręstų globalias problemas, nuo kurių priklausys gyvybės išsaugojimas Žemėje.
Mokslas dabar atėjo į kiekvienus namus. Ji tarnauja žmonėms išties sumažindama greito gyvenimo potyrius: vietoj skalbimo rankomis - automatinė skalbimo mašina, vietoj grindų skuduro - skalbimo dulkių siurblys, vietoj rašomosios mašinėlės - kompiuteris. O ką jau kalbėti apie komunikacijos priemones, dėl kurių mūsų Žemės rutulys buvo toks mažas: per vieną minutę galite gauti žinią iš vietų, esančių skirtinguose pasaulio galuose. Lėktuvas per kelias valandas nukeliauja į atokiausius mūsų planetos kampelius. Tačiau vos prieš šimtą metų tai užtruko daug dienų ir net mėnesių. Tokia yra šio teiginio prasmė.
Politinė jėga yra stipri tada ir tik tada, kai ji remiasi moraline jėga.
Žinoma, šis teiginys yra teisingas. Iš tiesų, politikas turi veikti remdamasis moralės dėsniais. Tačiau dėl tam tikrų priežasčių daugelis žmonių žodį „galia“ sieja su priešinga nuomone. Istorijoje yra daug tai patvirtinančių pavyzdžių, pradedant senovės Romos tironais (pavyzdžiui, Neronu), baigiant Hitleriu ir Stalinu. O šiuolaikiniai valdovai dorovės pavyzdžiais neblizga.
Kas nutiko? Kodėl tokios gilios moralės normos kaip sąžiningumas, sąžinė, įsipareigojimas, tiesumas niekaip netelpa politinei valdžiai?
Matyt, daug kas susiję su pačios valdžios prigimtimi. Kai žmogus siekia valdžios, jis žada žmonėms pagerinti savo gyvenimą, atkurti tvarką, nustatyti teisingus įstatymus. Tačiau vos tik jis atsiduria prie valdžios vairo, situacija kardinaliai pasikeičia. Daugelis pažadų pamažu pamirštami. Ir pats politikas tampa kitoks. Jis jau gyvena pagal kitus standartus, turi naujų pažiūrų. Tie, kuriems jis pažadėjo, vis labiau nuo jo tolsta. O šalia atsiranda kiti, kurie visada pasiruošę būti reikiamu momentu: patarti, pasiūlyti. Bet jie veikia jau ne visuomenės, o savo egoistiniais interesais. Kaip žmonės sako, valdžia gadina žmogų. Galbūt tai tiesa. O gal yra kitų priežasčių? Atėjęs į valdžią politikas supranta, kad nesugeba susidoroti su problemų, su kuriomis susiduria valstybė: korupcija, šešėlinė ekonomika, organizuotas nusikalstamumas, našta. Tokiomis sunkiomis sąlygomis atsitraukiama nuo moralinių principų. Turime elgtis griežtai. Man atrodo, kad geriau šį teiginį perfrazuoti taip: „Politinė tvirtovė yra stipri tada ir tik tada, kai ji pagrįsta įstatymo galia“. Politikai tai yra prasmingiausia. Tik įstatymai turi būti moralūs...
Meistriškumo klasė tema „Politika“.
Tikslas: nustatyti pagrindinius sunkumus dirbant su esė; parengti pasiruošimo rašyti mini esė algoritmą.
1) Teorinė dalis. Užduotis: priminti rašinio reikalavimus (dėl kokybiško pasiruošimo studentams būtina paaiškinti vertinimo kriterijus)
Alternatyvi 29 užduotis nurodo egzaminuojamajam parašyti mini esė apie vieną iš penkios siūlomos temos. Temos išdėstytos trumpų visuomenės minties atstovų, politinių veikėjų, mokslininkų ir kultūros veikėjų pasisakymų forma. Kai kuriais atvejais teiginiai turi aforistinį pobūdį. Kiekviena tema-teiginys yra sąlygiškai koreliuojamas su vienu iš pagrindinių socialinių mokslų kurso mokslų (sociologijos ir socialinės psichologijos temos sujungiamos į bendrą bloką), tačiau absolventai turi teisę atskleisti jį bet kurio socialinio mokslo ar kelių mokslų kontekste.
Ši užduotis patikrina įvairius įgūdžius, ypač gebėjimą: atskleisti autoriaus sprendimo prasmę, remtis išnagrinėtais socialinių mokslų teoriniais principais, savarankiškai formuluoti ir patikslinti savo samprotavimo pavyzdžius, daryti išvadas, vertinti. socialinio gyvenimo subjektų, įskaitant asmenis, grupes, organizacijas, veiksmai socialinių normų ir ekonominio racionalumo požiūriu.
Atminkite, kad ši užduotis vertinama pagal šiuos kriterijus:
Išanalizuokite absolvento atsakymą ir nustatykite:
teiginio prasmės atskleidimas (K1 kriterijus);
faktinės argumentacijos kokybė (K3 kriterijus).
ar abiturientas atskleidė teiginio prasmę / ar absolvento atsakymas rodo teiginio prasmės supratimą, ar ne;
2) Praktinė dalis. Užduotis: parodykite galimybes dirbti su teiginiais tema „Politika“.
Formuluodami problemą ir autoriaus teiginio prasmę:
1) Viena vertus, nesupratimas ir nesugebėjimas išskirti teiginio problemos yra susijęs su pagrindinių mokslo, su kuriuo susijusi citata, žinių stoka, kita vertus, su bandymu įsilieti į žinomas problemas, aptartas anksčiau parašyto, perskaityto, tai yra paruošto rašinio, pamokos.
2) Nesugebėjimas suformuluoti problemos dažnai siejamas su išplėtoto pagrindinių socialinių mokslų žodyno ir terminijos stoka.
3) Negebėjimas suformuluoti autoriaus teiginio prasmės siejamas su jo turinio nesupratimu ar neteisingu supratimu, būtinų socialinių mokslų žinių stoka.
4) Problemos pakeitimas autoriaus pozicija – dėl to, kad mokinys nemato skirtumo tarp jų. Problema yra autoriaus diskusijos tema. Ji visada plati ir apima keletą nuomonių bei pozicijų, dažnai visiškai priešingų viena kitai. Autoriaus teiginio esmė arba prasmė yra jo asmeninis atsakymas į pateiktą klausimą, vienas iš kelių egzistuojančių moksle ar socialinėje mintyje.
1. Teiginių reitingavimas pagal temas. UžduotisŠi užduotis leidžia mokiniams patiems nustatyti teiginio prasmę. Mokymai leidžia dirbti pagal pirmąjį kriterijų (K1)
Variantas vienas: mokinių prašoma paskirstyti teiginius pagal temas (nenurodant temų), mokiniai patys turi nustatyti teiginio reikšmę ir temą.
Antras variantas(silpniems mokiniams) palyginkite temą ir teiginį ir paaiškinkite savo pasirinkimą. Aiškindami mokiniai nustato teiginio problemą (prasmę).
2.3 skaidrė Darbas su mokytojais.
2 tema: Demokratija
IN)
D) „Skaldyk ir valdyk“ –
A) „Kad galia sustiprėtų, ji turėtų būti apribota“. (L. Berne)
B) „Pilietis, turintis valdžios dalį, turėtų veikti ne siekdamas asmeninės naudos, o siekdamas bendrojo gėrio“. (B.N. Chicherin)
IN) Valstybė yra valdžios teritorija“ (A. Kruglovas).
D) „Įstatymas nustato kiekvieno pareigūno galią“. (V.I. Dal)
D) „Skaldyk ir valdyk“ – išmintinga taisyklė, bet „vienytis ir nukreipti“ yra dar geriau“. (I. V. Goethe)
2 tema: Demokratija
E) „Demokratija yra mechanizmas, užtikrinantis, kad mus valdytų ne geriau, nei nusipelnėme“ (J.B. Shaw)
G) Demokratijoje žmogus ne tik naudojasi didžiausia galia, bet ir neša didžiausią atsakomybę“ (N. Cousins).
Trečias variantas.
A) „Skaldyk ir valdyk yra išmintinga taisyklė, bet vienyti ir nukreipti yra dar geriau“. (I. V. Goethe)
B) „Žmogus, kuris valdo kitus, praranda savo laisvę“ (B. Shaw)
C) „Valstybė yra ta, be kurios neįmanoma pasiekti nei tvarkos, nei teisingumo, nei išorinio saugumo“ (Platonas)
D) „Jei mažos respublikos žūsta nuo išorinio priešo, tai didelės nuo vidinio opos“ (C. Montesquieu)
D) „Politika kaip sfinksas iš pasakos: suryja visus, kurie negali įminti jos mįslių“ (A. Rivarol)
1.Visuomeninių santykių reguliavimo funkcijos , viešosios tvarkos apsauga ir šalies gynybinio pajėgumo palaikymas yra specifinės valstybės funkcijos.
2. Veiksmingiausias visuomenės valdymas grindžiamas tikslų ir interesų vienove.
3. Dažniausiai vidinės priežastys, susijusios su socialinių ekonominių prieštaravimų paaštrėjimu, lemia didelių valstybių žlugimą.
4. Politinėje kovoje laimi tas, kuris geriau nei kiti mato savo žmonių interesus, gali numatyti savo konkurentų veiksmus ir juos sugriauti.
5. Valdovas turi veikti žmonių interesais, jo statusas nustato jam papildomų apribojimų ir pareigų.
2. Argumentacijos apibrėžimas.Užduotis Atlikdami šią užduotį, dirbkite su mokiniais argumentuodami temomis. Ši užduotis suteiks galimybę toliau dirbti su K1 ir ruošti argumentus.
Pagrindinės klaidos ir trūkumai absolventų darbuose
Išreikšdami ir argumentuodami savo poziciją:
1. Argumentų trūkumas atsiranda dėl to, kad studentas nežino arba nežino socialinių mokslų rašiniui keliamų reikalavimų ir jo struktūros.
2. Absolvento argumentas tik pakartoja teiginį.
3. Operacijų su sąvokomis klaidos: nepagrįstas nagrinėjamos sąvokos prasmės išplėtimas ar susiaurėjimas, sąvokų pakeitimas.
4. Klaidos dirbant su informacija, atsiradusios dėl nemokėjimo analizuoti socialinės patirties. Dažnai absolventų pateikti pavyzdžiai yra silpnai susiję su nagrinėjama pareigybe (ryšys arba neatsekamas, arba paviršutiniškas ir neatspindi esminių dalykų).
5. Nekritiškas socialinės informacijos iš žiniasklaidos pranešimų ir interneto suvokimas. Dėl to nepatikrintus faktus, nepagrįstus ar provokuojančius teiginius, šališkus vertinimus absolventai dažnai naudoja kaip įrodymą rašiniuose.
6. Vienpusiško požiūrio į socialinius reiškinius vyravimas, nesugebėjimas identifikuoti ir sukurti priežasties-pasekmės ryšių.
Pirmas variantas: klasėje ar namuose pasirinkite temos apibrėžimus (galite pasinaudoti vadovėliu).
Antras variantas: Parinkite paruoštus (mokytojo pasiūlytus) aforizmo argumentus. Galite pasiūlyti apibrėžimų rinkinį ir pakviesti mokinius pasirinkti jiems reikalingus (ir pateikti didesnį nei būtina).
3.Ieškokite įrodymų. Mokymai yra panašūs į ankstesnes pastraipas.
Klaidų radimas baigtuose rašiniuose bus geras mokymas. Tai leis studentams analizuoti esė eksperto požiūriu ir suprasti dažniausiai daromas klaidas.
Analizė gali būti atliekama naudojant šį algoritmą:
aš. Ar atskleista teiginio prasmė?
II Ar prasmė atskleidžiama remiantis atitinkamomis sąvokomis, teoriniais principais ir išvadomis?
III Pateikti faktai ir pavyzdžiai paimti iš įvairių šaltinių: naudojami žiniasklaidos pranešimai, edukacinių dalykų (istorija, literatūra, geografija ir kt.) medžiaga, asmeninės socialinės patirties faktai ir savo pastebėjimai (pateikiami bent du pavyzdžiai iš skirtingų šaltinių). ?
Esė 1.
„Demokratija yra teisė daryti blogus sprendimus“ (J. Patrick)
Amerikiečių žurnalistas ir politikas J. Patrickas, knygos „Vakarų mirtis“ autorius, demokratiją apibūdina kaip laisvo pasirinkimo teisę, net jei kartais ir klaidingą. Tikriausiai sutinku su cituoto žmogaus pozicija, nors jis nenurodo
demokratijos privalumai ir vienas iš jos trūkumų. Iš tiesų, demokratija, kaip ir bet kuri kita politinė sistema, nėra be trūkumų. Anglų poetas Oscaras Wilde'as pažymėjo: „Demokratija yra žmonių apgaulė, padedant žmonėms, siekiant žmonių gerovės“. Tačiau žmonės dar nesugalvojo geresnio politinio režimo nei demokratija.
Demokratijai, kaip politiniam režimui, tai yra valstybės ir pilietinės visuomenės santykių sistemai, pirmiausia būdinga tai, kad joje galios šaltiniu laikomi žmonės. Ir jis turi teisę klysti. Žmonės dėl įvairių priežasčių (paveikti žiniasklaidos, politinio lyderio charizmos) gali suklysti pasirinkdami. Tačiau jie patys moka už savo kliedesį.
Mano nuomone, amerikiečiai suklydo rinkdami George'ą W. Bushą prezidentu. Jis įtraukė JAV į karą Irake, o jam vadovaujant šalyje prasidėjo finansų krizė. Lapkritį
2008 metais amerikiečiai išrinko jauną ir ambicingą kandidatą iš Demokratų partijos Baracką Obamą. Pirmą kartą JAV istorijoje prezidentu tapo juodaodis pilietis. Amerikiečiai į jį sieja viltis ištaisyti savo pirmtako padarytas klaidas.
Rusijos rinkėjai, pasinaudoję tiesioginio, lygiaverčio, slapto balsavimo demokratiniuose rinkimuose teise, prezidentu išrinko jauną, bet jau patyrusį politiką Dmitrijų Medvedevą. Jis, kaip ir Vladimiras Putinas, atstovauja naujai Rusijos politikų kartai. Susivieniję į bendraminčių komandą, jie siekia, kad mūsų šalis klestėtų ir būtų patogi eiliniams piliečiams.
Manau, kad demokratija yra tikra politinės demokratijos pasireiškimo forma. Jame daroma prielaida, kad kiekvienas pilietis yra atsakingas už savo pasirinkimą, todėl kiekvienas turi orientuotis politikoje ir būti aktyviu šalies visuomeninio gyvenimo dalyviu.
Esė 2.
Papildoma medžiaga.
Pagrindinės politikos mokslų problemos.
Visuomenės politinė sistema ir jos vaidmuo visuomenės gyvenime.
Valstybės vieta ir vaidmuo visuomenės politinėje sistemoje.
Partijos ir socialiniai judėjimai visuomenės politinėje sistemoje.
Šiuolaikinių politinių santykių bruožai.
Politikos subjektai.
Pasaulio politika ir tarptautiniai santykiai.
Žmogaus požiūrio į politiką tipai.
Politinio elgesio ir politinės veiklos reguliavimas.
Tikslų ir priemonių santykis politikoje.
Politinė pažanga ir jos kriterijai.
Ekonomikos, politikos ir teisės santykis.
Politinės valdžios esmė ir bruožai.
Politinės valdžios prigimtis ir funkcijos. Politinės valdžios teisėtumas ir jos rūšys.
Politinis režimas: samprata ir charakteristikos.
Demokratinio režimo esmė.
Totalitarinis režimas.
Visuomenės politinė sistema: samprata, funkcijos ir struktūra.
Valstybės kilmė.
Valstybės esmė ir ypatumai.
Valstybės suverenitetas.
Valstybės valdžia kaip ypatinga socialinės valdžios rūšis.
Valstybės forma ir jos elementai.
Visuomenės ir valstybės santykis.
Pilietinė visuomenė: samprata, struktūra, charakteristikos.
Valstybės ir teisės koreliacija ir santykis.
Teisinė valstybė: samprata ir principai.
Valdžių padalijimas kaip teisinės valstybės principas.
Valstybė ir asmuo: abipusė atsakomybė.
Politinių partijų samprata, funkcijos, rūšys ir struktūra.
Vakarėlių sistemos.
Socialiniai-politiniai judėjimai, spaudimo grupės.
Politiniai santykiai.
Politinis pliuralizmas.
Politinio proceso esmė ir struktūra.
Revoliucija ir reforma kaip politinių transformacijų rūšys.
Politinė modernizacija.
Sukilimas, riaušės, maištas, pučas kaip politinio proceso rūšys.
Politinės kampanijos: jų strategija ir taktika.
Populizmas: samprata ir ženklai.
Tiesioginė ir atstovaujamoji demokratija.
Politinis sprendimas.
Politinės lyderystės esmė ir funkcijos.
Politinė sąmonė: samprata, struktūra, funkcijos.
Ideologijos vaidmuo politikoje.
Politinė kultūra: samprata ir struktūra, tipai.
Asmens, visuomenės ir valstybės sąveika.
Skirtingoms socialinėms grupėms būdingas politinių normų, vertybių, lūkesčių, orientacijų ir siekių funkcionavimas.
Teisės instituto sąveika su kitomis socialinėmis institucijomis.
Pareiškimai iš atviro vieningo valstybinio egzamino užduočių banko (FIPI svetainės)
„Kad galia taptų stipresnė, ji turi būti apribota. (L. Berne)
Valdžia turi rasti paramą žmonių mintyse ir jausmuose. (B.N. Chicherin)
„Visuomenės laisvė yra ne kas kita, kaip punktualus viešųjų įstatymų laikymasis, sąžiningas ir lygus visiems“. (K.D. Botha)
„Teisingumas be jėgos yra bejėgis, o jėga be teisingumo yra despotiška“. (B. Paskalis)
„Laisvė yra priklausymas tik nuo įstatymų“. (Volteras)
„Pilietis, turintis valdžios dalį, turėtų veikti ne siekdamas asmeninės naudos, o siekdamas bendrojo gėrio“. (B.N. Chicherin)
„Piliečiui politinė laisvė yra ramybė, pagrįsta įsitikinimu savo saugumu. (C. Montesquieu)
„Demokratija negali pakilti aukščiau žmogiškosios medžiagos, iš kurios susideda jos rinkėjai, lygio“. (J.B. Shaw)
„Demokratija– tai yra žmonių vyriausybė, skirta žmonėms ir žmonėms“. (A. Linkolnas)
„Įstatymas nustato kiekvieno pareigūno galią“. (V.I. Dal)
„Jei tu nedalyvauji politikoje, politika įsitrauks į tave“. (C. Montalembert)
„Totalitarizmas yra valdymo forma, kurioje moralė priklauso valdžios kompetencijai“. (A.N. Kruglovas)
„Politinė kultūra yra pasireiškimas to, kaip žmonės suvokia politiką ir kaip jie interpretuoja tai, ką mato“. (S. Verba)
„Įstatymų leidėjas– valstybės širdis; vykdomoji valdžia– jo smegenys“. (J.-J. Rousseau)
„Didėjantis informacijos apie politiką kiekis turi virsti politinio dalyvavimo, pilietinės savivaldos ir kontrolės kokybe.
(V. V. Putinas)
„Demokratija reiškia galimą visišką individo laisvę, jo ieškojimų laisvę, nuomonių ir sistemų konkurencijos laisvę“. (P.I. Novgorodcevas)
„Informacija suvokiama kaip politinės įtakos įrankis“. (Yu. Kantor)
„Skaldyk ir valdyk yra išmintinga taisyklė, bet vienyti ir nukreipti yra dar geriau“. (I. V. Goethe)
„Mechanikoje dažnai tenka susidurti su trinties jėga, kuri pakeičia arba apverčia neteisingos teorijos išvadas; panaši trinties jėga veikia ir politikoje“ (C. de Montesquieu).
„Vienas asmuo plius įstatymas jau yra dauguma“ (K. Coolidge).
„Dauguma turi galią, bet ne teisę; mažuma visada turi teisę“ (Henrikas Ibsenas ).
„Politikos menas yra menas daryti taip, kad kiekvienam būtų naudinga būti doru“ (C. Helvetius).
„Jei valdžia bus nukreipta ne į bendrą, o į paties valdovo gėrį, valdžia bus neteisinga ir iškrypusi“ (Tomas Akvinietis).
„Geriausia valdžia bus ta, kuri mažiau valdys, glaudžiai uždara savo teisinėse privilegijose ir suteiks laisvą lauką kiekvieno iniciatyvai“ (E. Abu).
„Partija yra organizuota visuomenės nuomonė“ (B. Disraeli).
„Demokratija yra mechanizmas, užtikrinantis, kad mus valdytų ne geriau, nei nusipelnėme būti valdomi“ (J.B. Shaw)
Geriausias vaistas nuo demokratijos bėdų yra daugiau demokratijos“ (A. Smith)
„Valstybę silpnina ne pinigų, o žmonių ir talentų trūkumas“ (Voltaire).
„Valstybės didybė ir šventumas visų pirma yra nuoseklus teisingumo įgyvendinimas“ (A. Stahl).
Valstybė yra valdžios teritorija“ (A. Kruglovas).
„Demokratijos principas suyra ne tik tada, kai prarandama lygybės dvasia, bet ir tada, kai lygybės dvasia nukeliauja į kraštutinumą ir kiekvienas nori būti lygus tiems, kuriuos išsirinko savo valdovais“ (C.-L. Monteskjė).
Demokratijoje žmogus ne tik naudojasi didžiausia galia, bet ir neša didžiausią atsakomybę“ (N. Cousins).
Kūrybiškas požiūris ir gebėjimas reikšti mintis savais žodžiais reikalauja parašyti esė laisva tema argumento forma.Naudokitės medžiaga, vadovėliais, knygomis ir stenkitės išreikšti savo nuomonę, sprendimą ir viziją tam tikra tema, bet ne tik kopijuokite tekstą, o pabandykite rašyti esė savais žodžiais.
„Politika ir valdžia“
Vieną dieną G.V. Plechanovas (Rusijos politikas, filosofas) sakė: „Politika iš joje dalyvaujančių žmonių reikalauja didelio proto lankstumo; ji nežino nepakeičiamų taisyklių, duotų kartą ir visiems laikams...“ Ką jis norėjo tuo pasakyti? Tikriausiai tai, kad vien būti politiku neužtenka. Sutinku, kad reikia turėti greitą reakciją (proto lankstumą), tačiau politikoje yra ne mažiau svarbių savybių. Pavyzdžiui: autoritetas, pagarba žmonėms, sąžiningumas, santūrumas, drąsa, noras rizikuoti, gebėjimas suprasti žmones. Visa tai veda į valdžią. Taigi valdžia yra svarbiausias socialinės organizacijos elementas. Tai leidžia prireikus priversti dideles mases žmonių atlikti tam tikras užduotis ir sprendimus. Todėl visuomenėje kyla kova dėl valdžios ir jos panaudojimo vykdant tą ar kitą politiką. Kaip pažymėjo Romos politikas ir filosofas Seneka: „Žmonių nenaudai valdanti valdžia yra trumpalaikė“. Tai galima iššifruoti taip: jei žmonėms kažkas atrodo netinkama ar nepatogu (netinka), jie maištauja. Ir vyriausybė, kuri nusiteikusi prieš žmones, gyvuos neilgai. Istorijoje buvo daug vyriausybių, kurių politika tarnavo nedaugelio interesams ir pažeidė daugumos žmonių teises. Todėl kyla politiniai ginčai ir diskusijos. Daugelio klausimų sprendimas politikoje lemia, ar žmonės ateityje gyvens blogiau ar geriau. Tai labai svarbu!Politika vaidina didelį vaidmenį visuomenės raidoje. Daug kas priklauso nuo to, kokią politiką vykdo valstybė ar vyriausybė!
Belskaja Alina, 9 klasės mokinė, Savivaldybės švietimo įstaigos Pervomaiskajos 5 vidurinė mokykla
Socialinių mokslų rašinių temas ir pačius rašinius rasite svetainėje: http://ucheba.pro/viewtopic.php ir patarimus, kaip rašyti rašinį, kas ten turi būti ir pagal kokius kriterijus rašinys vertinamas
„Politika reikalauja iš joje dalyvaujančių žmonių didelio proto lankstumo: ji nežino taisyklių, kurios yra nekeičiamos, duotos kartą ir visiems laikams...“
G. V. Plechanovas
„...Politika, be jokios abejonės, yra toks pat dinamiškas procesas, kaip ir pati visuomenė, savo istorinėje raidoje pereinanti augimo, nuosmukio, reformų, transformacijų ir kt. Iš esmės politika yra valstybės valdymo procesas, kurio poreikis kyla būtent todėl, kad pati visuomenė yra gana diferencijuota ir joje yra daug socialinių grupių, siekiančių savo interesų. Jei pažvelgsime į politinių procesų struktūrą, pamatysime, kad iš tikrųjų jie aktualizuojasi tuo momentu, kai šie interesai iškeliami viešai diskusijai ir tampa šių socialinių grupių veiklos intensyvinimo tikslu.
Kodėl „lankstumas“ priimant politinius sprendimus yra pagrindinis veiksmingos politikos veiksnys? Galvojant apie šią mintį, man primena italų mąstytojo Nicolo Machiavelli mintis, kad politikas, siekdamas geriausio rezultato, savo valdyme neturėtų niekinti meilikavimo, apgaulės, gudrumo, klastingumo, t.y. demonstruoti „lapės“ savybes, nei žiaurią jėgą, virstančią žiaurumu, tironija kaip „liūtas“. Čia paliečiame kitą politikos aspektą – jos pasikliovimo moraliniais ir etiniais standartais galimybę ir (arba) negalimumą.
Kalbant apie mūsų klausimą, iliustratyvus pavyzdys yra respublikinės valdymo formos Senovės Graikijoje ir Romoje, kai karų ir didelių nelaimių sąlygomis šalyje buvo paskirta diktatūra, o sumažėjus grėsmėms, šalis „grįžo“ į demokratijos pagrindą.
Baigdamas pažymiu, kad lankstesnių politikų poreikis šiandien auga tuo labiau, kuo daugiau mūsų Rusijos visuomenėje susikaupia įvairiausių ideologinių krypčių, siekiančių valdžios, o šių santykių harmonizavimas yra labai svarbus sprendžiant klausimus. socialinės sistemos stabilizavimas“.
Kas yra politika? Kaip vyksta politiniai santykiai šalyje? Kokia yra politikos reikšmė visuomenės gyvenime? Šiuos ir kitus klausimus savo pareiškime atspindi Prancūzijos kariuomenės vadovas Pierre'as Cohortas.
Mano nuomone, autorė kalba apie politikos svarbos žmogaus gyvenime problemą. Autoriaus iškelta problema aktuali, nes liečia visas visuomenės sferas ir be politikos įgyvendinimo šalis negalės adekvačiai vystytis. Būtent teisingai parinkta politinė taktika gali pagerinti ne tik žmonių gerovę, bet ir šalies kariuomenės karinio potencialo būklę, todėl autorius tikrai teisus.
Taigi, kas yra politika ir ką ji reiškia šalyje? Norėdami tai suprasti, atsigręžkime į teorinį šios problemos pagrindą. Politika yra menas valdyti visuomenę per valdžią. Galia – tai gebėjimas ir gebėjimas daryti įtaką, valdyti ir daryti įtaką žmonėms primetant savo valią.
Politika daro įtaką žmonėms per politines organizacijas, partijas ir biurokratiją. Politinės ideologijos ir politinės partijos yra skirtos gyvenimo organizavimui. Politiniai santykiai – tai žmonių ryšiai ir sąveikos, susijusios su politinės valdžios įgyvendinimu, žmonių politinių interesų valdymu ir reguliavimu. Dėl politinių santykių kaupiasi žinios, idėjos, patirtis. Manau, kad šiais laikais gyvenimas be politikos neįmanomas, nes valdžia padeda patenkinti žmogaus poreikius, saugo jį ir suteikia galimybę lavinti savo sugebėjimus.
Peržiūrėdamas naujienų reportažus aptikau Rusijos Federacijos prezidento žinutę, kurioje V.V.
Putinas paskelbė apie biudžeto politiką, kuri šalyje bus vykdoma artimiausiu metu. Pagrindinis biudžeto politikos uždavinys – remti ekonomikos augimą, kuriame didinama išlaidų dalis švietimui, mokslui, infrastruktūrai, gerinamas socialinių sektorių darbas, taip pat bus užtikrintas verslumo ir privačių investicijų skatinimas.
Norėčiau pateikti pavyzdį iš geografijos. Apie šį atvejį sužinojau iš savo mokytojo. Kinija daugiau nei 30 metų taikė gimstamumo kontrolės politiką, kuri sukėlė daug rimtų socialinių problemų. Tačiau valdininkams sušvelninus šią politiką, jokių pakeitimų, užtikrinančių gimstamumą šalyje, nebuvo. Kinai šį faktą teisino tuo, kad auginti antrą vaiką šalyje neįperka. Šalyje prastai įgyvendinama centralizuotos pensijų sistemos politika, jauni tėvai negauna pajamų ar kompensacijų, kad išlaikytų du ar daugiau vaikų.
Baigdamas darau išvadą, kad padėtis šalyje priklauso nuo joje vykdomos politikos.
Istorikas V. Kliučevskis savo pareiškime kelia politinės valdžios atstovų profesinių savybių reikalingumo problemą. Ši problema išties aktuali, nes nuo politikų veiklos priklauso valstybės vidinė ir išorinė padėtis, taigi ir šios valstybės piliečių gerovė.
Sutinku su garsaus istoriko nuomone. Politinių santykių kūrimas reikalauja tam tikrų savybių, politiko noro priimti sudėtingus, svarbius politinius sprendimus. Politika yra neįtikėtinai nenuspėjama veikla, ypač šiais laikais. Kasdien nutinka įvykiai, kurie arba suartina valstybes, arba atstumia viena nuo kitos, arba kažkas nutinka valstybėje ir politikai privalo nedelsiant priimti sprendimus.
Pažvelkime į teiginį iš skirtingų aspektų.
Viena vertus, politiniai santykiai yra nuolatinėje dinamikoje ir gana sunku sukurti kokį nors universalų sprendimą. Tai net neįmanoma. Kita vertus, istorijoje apstu pavyzdžių, kai vienos politinės problemos sprendimo patirtis padėjo išspręsti kitą politinę situaciją.
Pereikime prie teorinės teiginio prasmės. Politinė valdžia – tai teisė, gebėjimas ir galimybė apginti ir įgyvendinti tam tikras politines pažiūras, gaires ir tikslus. Politinė galia turi tam tikrų savybių. Pirma, ji turi galimybę naudoti įvairias priemones, darant įtaką žmonėms ir politinėms situacijoms.
Antra, tik ji turi teisę naudoti jėgą šalies viduje. Pagal paskirtį valdžia skirstoma į įstatymų leidžiamąją, vykdomąją ir teisminę. Kad išspręstų įvairias politines problemas, politikas turi nustatyti, į kurią valdžios šaką konkrečioje situacijoje reikia kreiptis, ir, galbūt, jas panaudoti kartu. Politinė valdžia atlieka tam tikras funkcijas. Tvarkant valstybės ir visuomenės reikalus įvairiais lygiais, tvarkant valdžios organus, organizuojant politinį gyvenimą, politinius santykius, kuriant tam tikras būdingas valdymo formas ir politinės sistemos tipą.
Pažvelkime į pavyzdžius iš istorijos. XVIII amžiaus antrosios pusės Rusijos istorijoje buvo du karai su Osmanų imperija, jie abu baigėsi pergale, tačiau jie gavo šią pergalę visiškai skirtingais būdais. Jekaterina II, Piotras Rumjancevas, vadas A.V. Suvorovas ir kiti to meto politikai turėjo lankstų protą, gebantį nepriekaištingai orientuotis situacijose. Būtent ši savybė padėjo iškovoti nemažai pergalių Balkanų klausimu.
Kitas pavyzdys – 1962 m. Karibų krizė. Nikita Sergejevičius Chruščiovas ir J. Kenedis pirmieji atsidūrė situacijoje, kai pasaulis atsidūrė ant branduolinio karo slenksčio. Didesnę įtaką taikiam Kubos raketų krizės sprendimui turėjo politikų analitiniai gebėjimai.
Apibendrinant reikia pasakyti, kad politinių veiksmų ir sprendimų efektyvumas, kokybė, raštingumas priklauso nuo politinės valdžios atstovų gebėjimo mąstyti įvairiapusiškai, diplomatiškai, apverčiant savo galvose visus įmanomus sprendimus. Kai tik atsiranda poreikis.
Atnaujinta: 2018-03-26
Dėmesio!
Ačiū už dėmesį.
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir spustelėkite Ctrl + Enter.
Tai darydami suteiksite neįkainojamos naudos projektui ir kitiems skaitytojams.