Közösségi hálózatok gyerekeknek: a tilalmaktól a megértésig. Gyermek közösségi hálózatok (lista) Közösségi hálózatok és gyermeknevelés

A virtuális kommunikáció gyorsan beépült az emberek életébe. A közösségi hálózatok minden másodpercben újabb és újabb résztvevőkkel töltik fel több milliárd dolláros közönségüket, akiknek jelentős része gyerek.

A cikk első részét egy rövid kirándulásnak szenteljük a virtuális kommunikáció történetébe. A második részben a szülők és a gyerekek között felmerülő félreértésekről lesz szó, és zárásként javaslatokat teszünk arra vonatkozóan, hogy a saját gyermekéről milyen információkhoz juthat az oldal rendszeres látogatása.

Az első közösségi hálózat 1995-ben jelent meg az Egyesült Államokban. A posztszovjet térben kevesen tudtak erről. De 2000-2005 között a fiatalabb generáció egy része, miután elsajátította az e-mailt, elkezdte felfedezni a közösségi hálózatokon keresztüli kommunikáció új módját. Határtalan lehetőségeivel csábított.

Idővel a közönség bővült. E kommunikációs módszer érdekében hatalmas számú érett ember kezdte el sajátítani a számítógépet, hogy az Odnoklassniki webhely végre lehetővé tegye számukra, hogy „maradjanak” a barátaikkal és „beszélgessenek” kedvükre.

A felnőttekkel ellentétben a gyerekeknek nem kellett speciális tanfolyamokon részt venniük ahhoz, hogy elsajátítsák a számítógépet. Könnyedén manőverezték az egeret, és játékokat találtak. Középiskolás korukban pedig nem volt nehéz csatlakozniuk egy haladó baráti társasághoz a virtuális világban.

Az okostelefonok és táblagépek megjelenésével a közösségi hálózatokat használók köre még gyorsabb ütemben kezdte bővíteni sorait.

Mára a legtöbb szülőben aggodalmak merültek fel azzal kapcsolatban, hogy gyermekeik sok időt töltenek a közösségi oldalakon. Véleményük szerint a virtuális kommunikáció elkényezteti a gyerekeket. Ráadásul veszélyes is!

Ezzel nem lehet egyet érteni, de a kategorikus döntések és a szigorú tiltások nem a legjobb módja a gyermek védelmének. A neheztelésen és a lelki traumán kívül ezek a módszerek semmit sem hoznak.

Eszembe jutott egy család példája. Egy anya véletlenül 12 éves lánya VKontakte oldalán kötött ki. Miután elolvasta a levelezést, amelyben a nőt megdöbbentette az obszcén nyelvezet és a megbeszélt „felnőtt” témák, minden barátját törölte, fiókját pedig letiltotta.

A lány óriási stresszt élt át, és hisztéria lett. Akkoriban a gyerek számára ez az oldal volt az egyetlen „hely”, ahol önmaga lehetett. Ennek eredményeként az anya, látva a gyermek szenvedését, bocsánatért könyörgött, és megígérte, hogy segít neki megtalálni és visszaállítani mindent, amit töröltek.

És ami a legfontosabb: a nő elfelejtette, hogy így akarja leszoktatni a lányát az obszcén nyelvezetről. Kérdés: "Elválasztotta magát?" - nyitva marad...

Emiatt a felnőtteknek kiegyensúlyozottan kell hozzáállniuk döntéseikhez és legalább egy ideig próbáld meg gyereknek érezni magad...

Amikor szemináriumokat tartok a szülőkkel, gyakran felteszem a kérdést: „Miért vásárol okostelefont gyerekeknek?” A válaszok alapvetően megegyeznek: „Nem akarom érezni magam rosszabbul, mint mások”, „Mindenkinek megvan, úgyhogy az enyémnek is kell”, „Ajándékba kaptam a jó tanulásért.”

A szülők a legjobb szándékból adnak kütyüt a gyerekeiknek, és ugyanilyen „jó” szándékból el is vihetik...

Gyakorlati előadások:

  1. Ha egy gyermek 10-12 éves korára már kialakult a felelősségvállalás szintje a tanulmányaiért és saját tetteiért, akkor egy kütyü megjelenése az életében nem fogja akadályozni.
  2. Ha egy gyermeknek az iskola mellett komoly hobbija is van (sport, zene, tánc, képzőművészet), akkor jelentősen csökken a virtuális kommunikációtól való függésének kockázata.
  3. Ha a gyermek jól érzi magát otthon, és bizalmi szál van közte és szülei között, akkor kizárják a szükségtelen kinyilatkoztatásokat a közösségi hálózatokon.

Az alábbiakban a népszerű VKontakte hálózaton regisztrált tinédzserek oldalainak tanulmányozása és elemzése eredményeként kapott következtetések:

  • A gyerekek 80%-a állapotokban fejezi ki lelkiállapotát, a fennmaradó 20%-uk fotókat tesz közzé, vesz részt ártalmatlan teszteken és megjelöli kedvenc anyagait;
  • 50%-uk megjegyzi „házassági” állapotát: „aktívan keres”, „van egy barátja”, „szerelmes (bele)”;
  • A legtöbb ember kis vagy nagy léptékű obszcén nyelvezetet használ.

E tekintetben a szülőknek remek lehetőségük van arra, hogy „kapcsolatban tartsák” a gyermekeik életében zajló eseményeket. És ehhez nem kell jelszót kérnie az oldalhoz. (10 év feletti gyerekeknek általában nem adják). Nagyon sok információ van a hírfolyamban, állapotokban. És ha a „barátoknál” is „maradsz”, sok hasznos dolgot megtudhatsz gyermeked érdeklődési köréről.

Egy figyelmeztetés: nem szabad átnevelni gyermekét felfokozott érzelmekkel. Mondjon példákat hasonló helyzetekre (másoké), és kérje ki a gyermek véleményét. Lehet, hogy zavarban van. Gondolkodjatok együtt azon, hogyan tudnátok másképpen kifejezni gondolataitokat, és milyen esetekben megfelelőek a kinyilatkoztatások. A problémás témák ilyen megbeszélésével fokozatosan jó irányba terelheti gyermekét.

A szülőket az is aggasztja, hogyan védjék meg gyermekeiket a virtuális csábítástól. Ez egy fontos kérdés. Azon beszélgetések keretében szabályozzák, hogy a felnőttek kötelesek a gyerekekkel folytatni, hiszen a kockázat nemcsak a virtuális világban, hanem a valós világban is fennáll. A gyerekeknek helyesen kell megérteniük, hogyan viselkedjenek idegenekkel, és hogyan tartsák fenn ezt a vonalat a közösségi hálózatokon.

Tudományos szempontból óriási hátrányai vannak annak, hogy a virtuális kommunikáció dominál a valódival szemben:

  • Egy személy az információk 70%-át non-verbálisan kapja meg.
    Virtuális kommunikáció esetén ez az összetevő hiányzik. Nem látjuk és nem halljuk a beszélgetőpartnert. Ez azt jelenti, hogy megfosztjuk magunkat attól az értékes tapasztalattól, hogy megértsük, milyen ember áll előttünk.
  • Az élő reakció élménye a kommunikációban nem alakul ki.
    A levelezés „lehetővé teszi”, hogy szünetet tartson, és átgondolja, hogyan válaszoljon „hűvösen”. De a valódi kommunikációban ez a találékonyság hiányaként nyilvánul meg.
  • Szinte minden virtuális műveletnek nincs visszafordíthatatlan folyamata: a megjegyzések törlődnek, a játékban lévő halott hős visszaállítható. A gyerekekben nem alakul ki annak megértése, hogy cselekedeteiknek következményei lehetnek. Ezért könnyen használnak trágár szavakat, és „megengedik” maguknak, hogy megbántsanak másokat. Sajnos az ilyen viselkedési minták átvihetők a való életbe.

Végezetül szeretném, ha a felnőttek megértenék gyermekeiket, és elgondolkodnának a kérdésen: „Miért akarnak a gyerekek annyi lájkot kapni egy fotóért vagy egy ötletért?” Lehet, hogy itthon hiányzik a jóváhagyás és az elismerés?

És hányszor láttuk a közösségi hálózatok hírcsatornáiban, hogy egy gyerek „osztályt” kér? Emlékezz a gyerekszemekre, akik a következő felirattal kértek támogatást: „Ha 10 000 órát veszek, vesznek nekem egy kutyát” (vagy „megengedik, hogy megtanuljak gitározni”). Kiderül, hogy a szülők „kényszerítik” a gyereket, hogy tízezer, számára ismeretlen felnőtttől kérjen támogatást, nem veszik észre, hogy ők maguk nem biztosították neki ezt a támogatást...

A gyermekedhez való közelség fontos eleme a vele való harmonikus kapcsolatnak. És ehhez legalább néha szükség van gyere le korod „magasságairól”, és nézd a világot ennek a kis embernek a szemével, akit szeretsz.

Mikor regisztrálhatok gyermekeket a közösségi hálózatokon? És egyáltalán szükséges ezt csinálni? Milyen veszélyek rejtőznek a hírfolyamban, és szükség van-e gyermeke levelezésének figyelésére? Ezek és sok más kérdés kulcsfontosságúvá válik az anyukák és apukák számára, amikor fiókot kell létrehozniuk egy gyermeknek a közösségi hálózaton.

A közösségi hálózatok és a törvény

Talán a közeljövőben egyértelműen megoldódik a kérdés, és a pszichológusok és tanárok véleményének ebben a témában már nem lesz komoly súlya, mert még 2017 áprilisában jelentek meg az első hírek, hogy a közösségi oldalakon történő regisztrációt útlevéllel hajtják végre. Vagyis annak a személynek, aki egy közösségi hálózaton szeretne oldalt létrehozni, regisztrációkor meg kell adnia az útlevél adatait. Vitalij Milonov helyettes állt elő ezzel a kezdeményezéssel. Véleménye szerint a 14 éven aluli gyerekeknek ne legyen online fiókjuk, a már 14. életévüket betöltötteknek pedig nemcsak az útlevél adatait kell megadniuk, hanem csak egy oldalt kell létrehozniuk, és azon kell feltüntetniük valódi nevét, nem álnév.

Az ilyen komoly változásokat az a felismerés adta, hogy a közösségi hálózatok megszűntek kizárólag az információcsere szórakoztató platformjai lenni. Új külsőt kaptak - oktatási hírek, érdekes események, személyes üzenetek és akár veszélyes támadók machinációinak helyszínévé váltak.

Szokatlan kutatás

Nem csak a képviselőket foglalkoztatják a közösségi hálózatokkal kapcsolatos aktuális kérdések. Német tudósok tanulmányt végeztek, és megállapították, hogy a gyermekek Facebook- és Instagram-fiókjai, ha helyesen kezelik őket, nem okoznak kárt. És gyakran még hasznosak is.

A vizsgálatban több mint 30 000 ember vett részt. És a legmeglepőbb az volt, hogy a közösségi hálózatok nem befolyásolják negatívan a tanulmányi teljesítményt. Éppen ellenkezőleg, az internetes kommunikáció lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy megtalálják a házi feladatukat, és ellenőrizzék a kapott válaszokat a hozzárendelt dolgozatokban. Igaz, német tudósok tisztázzák, hogy ez akkor működik, ha a szülők figyelemmel kísérik, hogy a gyermek mennyi időt tölt az interneten, és mindennel tisztában vannak, ami a beszámolóiban történik.

A japán idegtudósok nem jutottak ilyen rózsás eredményekre. Ryuta Kawashima professzor megjegyezte, hogy azok a tinédzserek, akik folyamatosan az interneten töltenek időt, nagy veszélynek teszik ki egészségüket. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a számítógépen végzett munka vagy a hírfolyam ész nélküli görgetése közben az agy egy nagyon kis része működik, a fennmaradó területek pedig ki vannak kapcsolva. És ez a teljesítmény nem az ujjak csettintésével és a telefon kikapcsolásával jön létre, például a homloklebenyek hosszú ideig inaktív állapotban maradnak.

Az idegsebészek egy másik, a közösségi hálózatokkal kapcsolatos modern problémáról beszéltek. A gerincgörbület minden okostelefon-kedvelőt fenyeget, és még a kijelző mérete sem ment meg a veszélytől. Az orvosok biztosak abban, hogy amikor rendszeresen nézik a telefon képernyőjét, az emberek körülbelül 15 fokkal megdöntik a fejüket, emiatt a nyakcsigolyák terhelése kétszeresére nő. Ez természetesen a gerinc különböző betegségeihez vezet, és jelentősen megnehezíti az életet a jövőben.

Pozitív oldalak

Az Instagram nem csak egy platform a képek közzétételére. A közösségi hálózat már régen elhagyta eredeti kereteit, mostanra az erőforrás hírfolyama tele van utazók festői tájaival, akik készek jobban beszélni a világ csodáiról, mint a földrajztanárok; sportolók, akik bárkit az egészséges életmódra inspirálhatnak és más szakemberek, akik tapasztalataikat átadhatják a vágyóknak.

„Youtube” - a videók csak első pillantásra tűnnek legalább haszontalannak és legfeljebb furcsának. Valójában sok blogger annyira komolyan veszi a filmezést, hogy az egész napot ezzel tölti. Ahhoz, hogy a csatorna szép, érdekes és tanulságos legyen, fontos, hogy releváns témákat találjanak, organikusan jelenjenek meg a keretben, világosan és érthetően fejezzék ki gondolataikat, minőségi videókat készítsenek és profi vágást végezzenek. Az egyes bloggerek ügyessége olyan magasságokat ért el, hogy tevékenységük gyümölcse könnyedén felveheti a versenyt a legjobb médiával.

Bármely közösségi hálózaton lehetségesek korunk fő eszközei: az önkifejezés és a promóció. A felhasználóknak minden esélyük megvan arra, hogy ne csak aktív közönséggé váljanak, hanem saját fejlesztésükhöz is hozzájáruljanak. Üzleti tervek és kreatív ötletek százai kerültek elő számos népszerű blog oldaláról a való életbe.

Regisztrálni vagy sem?

És mégis, az előnyök és hátrányok ellenére érdemes megfontolni, hogy van egyfajta „arany középút” azok számára, akik fiókot szeretnének létrehozni a közösségi hálózatokon.

    A pszichológusok azt tanácsolják, hogy várja meg, amíg a gyermek 13-14 éves lesz, és regisztrálja őt egy közösségi hálózaton. És e kor előtt, körülbelül 10 éves kortól, meg kell ismertetni a gyerekeket az internetes kommunikáció szabályaival, a virtuális világ jellemzőivel.

    Egyébként a virtuális világról. Fontos elmondani gyermekének, hogy az internet egy egész világ, tele különféle eseményekkel, véleményekkel és tényezőkkel. Rengeteg pozitív és negatív dolog van benne. A személyes oldal jövőbeli tulajdonosát figyelmeztetni kell ezekre a finomságokra.

    Fontos megérteni, hogy a gyermek milyen célból nyit fiókot bármely közösségi hálózaton, és milyen célokat követ. Arra is szükség van, hogy mindig legyen lehetőség bizalmas beszélgetésre az internet és a közösségi források témájában.

    A pszichológusok azt tanácsolják, hogy legyenek kedvesek a gyermek törekvéseihez, és támogassák őt a fejlődés minden szakaszában, még akkor is, ha e szakaszok egy része érthetetlennek tűnik. Egy oldal a közösségi hálózaton szinte előfeltétele egy modern tinédzsernek. A megértés és a barátságos légkör nemcsak a gyermekkel való kapcsolat fenntartását segíti elő, hanem abban is, hogy időben észrevegye a lehetséges veszélyeket az interneten. Sokkal nehezebb dolguk van azoknak a szülőknek, akik a szigorú tilalmak módszerét választják: gyermekeik általában továbbra is oldalakat készítenek az interneten, de titokban a felnőttek elől.

Lydia Ozerova

Plusz

A Norton szakértői a következőket tanácsolják:

Tudtad, hogy az internet mindig is létezett ennek a generációnak a gyermekei számára? Vagyis nem beszélnek, nem is gondolkodnak kategóriákban: „az internet megjelenése előtt és utána”. Tudtad, hogy a felnőttkor elérése előtt egy modern gyerek átlagosan körülbelül 250 ezer e-mailt és SMS-t küld, és több mint 14 ezer órát tölt az interneten?

Az internet végtelen lehetőségeket nyit meg: oktatásra, szórakozásra és természetesen a barátokkal való kommunikációra a közösségi hálózatokon. Nem lehet figyelmen kívül hagyni azokat a veszélyeket, amelyek egy gyermekre az interneten leselkednek. Ez lehet spam, veszélyes hivatkozások, amelyek károsíthatják számítógépét, vagy hackerek, akik mások személyes adatait próbálják megtalálni. Esetleg tiltsa be az internetet, amíg a gyermeke felnőtt lesz? Talán ez szélsőséges intézkedés, mert a gyermekek számára nincs kívánatosabb, mint a tiltott gyümölcs. Jobb, ha beszélünk a gyerekekkel az internethasználat kultúrájáról, és általános szabályokat alkotunk az interneten való viselkedésre és a közösségi hálózatokon való kommunikációra.

1.Kezdd magaddal Jó lenne, ha gyermekei tőled tanulnának a közösségi hálózatokról. Hozz létre együtt egy profilt egy közösségi hálózaton, beszélgessetek a közösségi hálózat működéséről. Ha gyermekének már van profilja egy közösségi hálózaton, kérje meg, hogy mutassa meg az oldalát, mutasson érdeklődést gyermeke online tevékenységei iránt, vegye fel barátként.

2.A jelszó mindennek a feje Hangsúlyozza az erős jelszó fontosságát. Ne használja a születési dátumát, nevét, egyszerű szavakat vagy olyan billentyűkombinációkat, mint az „123456” jelszóként. Próbáljon meg titkosítani egy egyszerű, érthető „tengeren volt 2012-ben” kifejezést a szavak első betűivel - az „mbnmv2012. Egy ilyen jelszót nagyon nehéz lesz feltörni. Minél erősebb a jelszó, annál kisebb a valószínűsége annak, hogy gyermeke közösségi oldalát feltörik. Jelszavait a szülein kívül senkivel nem oszthatja meg. Még egy közeli barátnak sem szabad tudnia személyes jelszavát, és ha ez megtörténik, meg kell változtatnia a jelszavát.

3. Adatvédelmi beállítások Figyelje vagy állítsa be saját speciális adatvédelmi beállításait gyermeke profiljához. A legfontosabb dolog az, hogy a közzétett tartalom csak a gyermeke barátai számára legyen elérhető.

4. Az Ön fiókja (fiókja) csak a tiéd Tanítsa meg azt a szabályt, hogy mindig jelentkezzen ki a közösségimédia-fiókokból, amikor kikapcsolja számítógépét, különösen nyilvános vagy iskolai számítógépeken. Erre azért van szükség, hogy senki más ne használja a fiókot, és ne végezhessen semmilyen műveletet a gyermek nevében a közösségi hálózaton.

6. Nincsenek személyes adatok Tanítsa meg gyermekét, hogy soha ne tegyen közzé személyes adatokat, például telefonszámokat vagy otthoni címeket. Egyszerűen és egyszerűen magyarázza el, hogy az ilyen információk nem jelenhetnek meg az interneten, mivel vannak, akik önző célokra használhatják fel

7. Csak barátok Megtanítjuk gyermekeinket, hogy ne beszéljenek idegenekkel az utcán. A közösségi hálózat ugyanolyan zsúfolt utca. Nem kell válaszolni idegenektől érkező üzenetekre vagy baráti kérésekre. Ne nyisson meg idegenektől érkező üzeneteket, és ne kattintson az ilyen üzenetekben található hivatkozásokra, mivel azok vírust vagy más típusú kiberfenyegetést tartalmazhatnak.

A legjobb, ha egy ilyen kéretlen üzenet megjelenésekor gyermeke felveszi Önnel a kapcsolatot, és ebben az esetben Ön maga blokkolhatja a gyanús felhasználót, vagy kapcsolatba léphet a közösségi hálózat adminisztrációjával.

8. Először gondolkodj, aztán cselekedj Az interneten, mint a való életben, nincs „visszatérés” gomb A falon lévő állapot vagy az elküldött üzenet nem törölhető. Létezik olyan, hogy a gyorsítótár, amely még a törölt információkat is tárolja, és a technikailag tudó ember mindig megtalálja a törölt tartalmat. Az interneten közzétett információk örökre ott maradnak. Ezért fontos, hogy figyelmesen olvassa el, és legyen biztos abban, amit gyermeke posztol vagy beküld.

9. Tanácsok a szülőknek – az ellenőrzéstől a bizalomig! Az internet, a közösségi hálózatok ugyanaz az élet területe, mint az iskola vagy a barátokkal való kommunikáció. Ellenezzük a gyerek minden lépésének ellenőrzését az interneten, de biztosak vagyunk abban, hogy a szülőknek tudniuk kell, mit csinál a gyerek az interneten, betartja-e a megállapított szabályokat – itt kezdődik a bizalom.

Annak érdekében, hogy mindig 100%-ban biztos legyen gyermeke biztonságában az interneten, léteznek számítógépes szülői felügyeleti programok. Szinte az összes nagyobb víruskereső termék gyártója gyártja őket – például Dr. Web, Kaspersky, Norton, Entensys, NiceKit.

Az ingyenes Norton Online Family program például egyszerűen letölthető az internetről. Ennek a programnak köszönhetően megtudhatja, hogy gyermekei milyen közösségi hálózatokon töltik az idejüket, mit keresnek az interneten, és milyen oldalakat keresnek fel. A közösségi hálózatok figyelése mellett a program azt is figyelemmel kísérheti, hogy a gyerekek hogyan használják telefonjaikat, regisztrálhatja, hogy mely webhelyeket látogatják meg, és beállíthatja a gyerekek számítógépen töltött idejét. A program értesítést küld, ha a gyerekek tiltott dolgokat próbálnak meg tenni, például blokkolt webhelyeket nyitnak meg.

Manapság sok szülőt aggaszt az a kérdés, hogyan lehet elszakítani gyermekét a közösségi hálózatoktól és az elektronikus eszközöktől. Alaposan aggódnak testi és lelki egészségük és biztonságuk miatt.

A közösségi hálózatok lehetővé teszik a tinédzserek számára, hogy kommunikáljanak, érdekes és hasznos információkat tanuljanak, nyilvános oldalakat találjanak tanulmányaikkal kapcsolatban, megvitassák hobbijaikat (filmek, zene, tánc, éneklés, sport, játékok stb.) és még sok mást. A tinédzserek közösségi hálózatai szocializációjuk szerves részét képezik.

A nyilvánvaló vonzerő ellenére azonban tisztában kell lenni a közösségi hálózatok használatának veszélyeivel ebben a korban. Köztudott, hogy a gyerekek kevésbé kritikusan viszonyulnak a hírekhez, videókhoz és üzenetekhez, mint a felnőttek. A gyerekek jobban bíznak, ami azt jelenti, hogy kényelmes „tárgyak” a befolyásoláshoz.

A még kialakulatlan psziché miatt a tinédzserek számára a legveszélyesebbek az úgynevezett öngyilkos csoportok, anorexiás csoportok, betiltott szervezetek toborzó csoportjai, a pornográfia, a pedofilokkal és csalókkal való kommunikáció, az internetes zaklatás (bullying).

Egy gyerek a közösségi hálón: fenyegetések és veszélyek

Öngyilkos csoportok

2015 óta tömegesen jelennek meg csoportok a közösségi hálózatokon, ahol a gyerekeket az interneten történő öngyilkosságra bátorítják. Náluk a gyerekeket öngyilkosságra kényszerítik úgy, hogy erről videót sugároznak az interneten. A bűnüldöző szervek szerint az ilyen csoportok hivatásos pszichológusokat alkalmaznak, akik módszeresen öngyilkosságba késztetik a gyerekeket és a serdülőket.

A halálcsoportok moderátorai maguk is gyakran találnak olyan tinédzsereket, akik már depresszióban szenvednek, és nem titkolják öngyilkos gondolataikat személyes oldalaikon (konkrét zenét hallgatnak, halált ábrázoló fényképeket tesznek közzé, érdeklődnek az „emo” szubkultúra iránt, majd durva manipulációt alkalmaznak befolyásolja a tinédzserek pszichéjét

A legveszélyesebb az, hogy az elhunyt gyerekek szülei semmilyen furcsaságot nem vettek észre a gyerek viselkedésében.

A Novaja Gazeta szerint mindössze hat hónap alatt (2015 novemberétől 2016 áprilisáig) 130 tinédzser követett el öngyilkosságot ilyen csoportok miatt.

A Roszkomnadzor már több mint 9000 öngyilkosságot hirdető oldalt és oldalt letiltott az interneten. De az egyik zárt helyén azonnal, azonnal megjelennek a többiek.

Hogyan ismerhetik fel a szülők az öngyilkosság kockázatát?

Az öngyilkossági hajlam legfontosabb jele egy tinédzser viselkedésének hirtelen megváltozása. Ha gyermeke hajlamos elszigetelődni, kommunikálatlan, szomorú lesz, elveszíti korábbi érdeklődését és hobbijait, abbahagyja a barátokkal való találkozást, hiányzik az iskolából - azonnal cselekedjen!

Anorexiához vezető súlycsökkentő csoportok

A legnépszerűbb csoportnak 4,5 millió előfizetője van, és a volt adminisztrátora néhány éve anorexiában halt meg.

Az extrém fogyást segítő közösségek népszerűek a VKontakte-on, mivel ezen a hálózaton lógnak a tizenéves lányok. Ma az „Anorexia” kifejezésre keresve több mint 1700 közösséget találhatunk, és ez nem számít néhány „titkosított” nevű, kívülállók elől elzárt csoportnak.

A tinédzsereket különféle diétákra állítják, és népszerűsítik életmódjukat barátaik körében. Így a sovány emberek száma rohamosan nő. Számukra olyan, mint egy drog, amely halálhoz is vezethet.

E csoportok serdülők tudatára gyakorolt ​​hatásának jelei

Az anorexia alábbi jelei segítenek abban, hogy időben felismerje gyermeke veszélyes hajlamait. Csökkent étvágy, amelyet a megjelenésével való elégedetlenség okoz. Megnövekedett a tükör előtt töltött idő. Csökkent immunitás, a test gyengesége: szédülés és krónikus fáradtság, hasi fájdalom (különösen étkezés után). A haj fokozott törékenysége és szárazsága, valamint hajhullás, a menstruáció megszakadása vagy megszűnése. Nézze meg közelebbről gyermekét, érdeklődését a diéták és táplálkozás iránt, egészségtelen szorongását az elfogyasztott kalóriák száma miatt. Híres modelleket követ a divatvilágban, vagy nagyon érdekli a divat?

Toborzás tiltott szervezetekbe és csoportokba

Az interneten létezik egy hálózat a nemzetközi terrorszervezetekbe való toborzásra. A nemzetiség és a vallás nem számít ezeknek az embereknek. A toborzók mindenhol dolgoznak, különösen a közösségi hálózatokon keresztül. Az Ig.net szerint a terrorszervezetekbe toborzás eseteinek mintegy 80%-a közösségi hálózatokon és fórumokon keresztül történik.

A toborzók csúcsminőségű szakemberek, gyakran szláv kinézetűek, európai végzettséggel. Tapasztalt pszichológusok lévén pontosan tudják, hogyan kell az embert a saját érdekei szerint cselekedni.

A toborzó nyomokat keres egy adott személyhez, azonosítja és nyomást gyakorol a fájdalompontjaira. A közösségi oldalakról származó információk, a weboldalakon és fórumokon megjelenő kérdőívek és az online csevegés, amikor a tinédzserek maguk osztják meg személyes tapasztalataikat ismeretlen emberekkel, különösen segítik őket ebben.

A hatás jelei egy tinédzserre és a toborzók munkájára

A tinédzser agresszív lett. Gyakran beszél igazságtalanságról és arról, hogy gyökeres változásokra van szükség az életében vagy mások életében. Ha ítéletei kemények és agresszívek lettek a társadalommal szemben, akkor nagy valószínűséggel egy toborzó befolyása alatt áll, és ezt ellenőrizni kell, és több figyelmet kell fordítani a gyermekre, alaposabban szemügyre venni környezetét, barátait, akikkel kommunikál. és több időt tölt azzal, hogy megismerje új randevúzási körét, majd nézze meg a helyzetet. Legyen elfoglalva valami hasznos dologgal, ami hasznos készségekre tanítja.

Pornográfia

A Kaspersky Lab szerint a felnőtt tartalmak világszerte a gyermekek és serdülők internetes tevékenységének 1,5%-át teszik ki. A pornográfia károsítja a gyermekek lelki egészségét, és akadályozza teljes fejlődésüket.

A pornó hatásai és következményei a tinédzserekre

A serdülők korai szexuális nevelése súlyos következményekkel jár. Az intim kapcsolatok korai életkorban a védekezés nélküli kapcsolatokat, a válogatás nélküli partnerválasztást és a nemi úton terjedő betegségeket jelentik. A családi kapcsolatok és a hűség alapjainak aláásása, az erős családi kapcsolatok létrejöttének veszélye, csapás a családjára.

Ennek jelei a tinédzser viselkedésében bekövetkezett változások: ingerlékenység, lazaság és az ellenkező nemmel való kommunikáció akadályainak hiánya. Ha a szülők semmilyen módon nem reagálnak a viselkedésbeli változásokra, akkor a tinédzserek további elragadtatása a pornó iránt a perverziók különféle formáihoz vezet, amelyeket felnőttkorban nagyon nehéz felszámolni, szenvedélyes vonzalomba és mentális változásokba megy át.

Kommunikáció gyerekek és pedofilok között

A pedofil felnőttként, kortársként vagy idősebb tinédzserként is bemutatkozhat a gyermeknek.

A szakértők szerint a pedofilok úgy próbálnak kapcsolatot teremteni a gyerekekkel, hogy olyan témákról kommunikálnak velük, amelyek érdeklik őket: zene, film, iskola, hobbi. Elnyerik a gyermek bizalmát, majd intim témákról kezdenek beszélni, hogy elhitesse a gyermekkel, hogy az „idősebb barátokkal” való szoros kapcsolat a jellemző. A gyerekek kíváncsiságára játszanak azzal, hogy a szexről beszélnek velük, amit a szülők gyakran nem tesznek.

Van egy másik veszély is, amelyről kevesen beszélnek. A közösségi oldalakon szaporodnak a nyilvános oldalak és csoportok, ahol a gyerekeket rábeszéléssel vagy zsarolással arra kényszerítik, hogy illetlen fényképeket készítsenek.

A gyermek pedofilokkal való érintkezésének jelei

A gyermek szexuális zaklatását nehezebb azonosítani, de figyelni kell a következő jelekre:

  • Hirtelen szexuális megnyilvánulások. Ez a saját vagy valaki más intim részeinek megérintésének vágyában fejeződik ki;
  • Más emberektől való nagy félelem megjelenése. Fél attól, hogy különféle eseményekre megy, amelyeken a gyermek korábban örömmel vett részt. A gyermekben erős a vágy, hogy ne legyen emberek közelében.

Kommunikáció a gyermek és a csalók között

A virtuális valóságban való oktalan élet pénzt veszíthet. Még a felnőttek is gyakran bedőlnek a csalók különféle trükkjeinek az interneten. Mit is mondhatnánk azokról a gyerekekről, akik még nem rendelkeznek a szükséges tudással és tapasztalattal.

Jelek, hogy a gyermekeit átverik

Nyomon követed, hogy a tinédzsered mire költi a pénzt, amit adsz neki? Nehéz beismerni egy tinédzsernek, hogy becsapták, sérti a büszkeségét. Még egy felnőttnek sem könnyű elmondani, hogy „becsapták”, így a gyerekeknél nehéz azonosítani ezeket a bajokat. Próbáljon meg emlékezni arra, hogy mennyi pénzt szán zsebköltségekre, és mire költi ezt a pénzt. Előfordul, hogy a tinédzserek anélkül, hogy apjuktól pénzt kapnának, elmennek anyjukhoz, nagymamájukhoz, nagyapjukhoz. Kérdezze meg őket, hogy adtak-e ki pénzt, mennyit, és meg fogja érteni gyermeke valós havi költségvetését.

Az interneten töltött idő korlátai. A psychologies.ru portál szerint a szülők kevesebb mint 25%-a szab még minimális korlátozásokat is gyermeke internethasználatára vonatkozóan, míg a gyerekek több mint 70%-a naponta fér hozzá az internethez (kb. egyharmadának van saját profilja a közösségi oldalakon).

Mondja el gyermekének a közösségi média veszélyeit. A fenti problémák elkerülése érdekében a pszichológusok azt tanácsolják a szülőknek, hogy jó kapcsolatot alakítsanak ki gyermekeikkel. A felnőttek gyakran nincsenek is tudatában gyermekük életének problémáinak, és nem tudják, hogyan biztosítsák online biztonságukat.

Gyermek/tinédzser számítógépének beállítása az internet használatához. A szakértők azt tanácsolják, hogy csak asztali számítógépeken és laptopokon engedélyezzék a közösségi hálózatok használatát, ahol speciális „szülői felügyeleti és felügyeleti” programokat kell alkalmazni a gyermekek és serdülők biztonsága érdekében. Ezek az alkalmazások segítenek figyelemmel kísérni a gyermekek online tevékenységeit, blokkolják a nem kívánt webhelyeket, és időkorlátokat állítanak be az internethasználatra.

Használja a megfigyelő programot a számítógép munkájának nyomon követésére. Segít a szülőknek időben felismerni a veszélyeket, és online és valós időben működik.

Monitoring programok segítségével:

  • megóvja a gyerekeket a végzetes hibáktól
  • megértse, mi történik most a gyermekével
  • óvja gyermeke mentális egészségét
  • őrizd meg a békét a családban.

2019 januárjában a VTsIOM felmérést végzett felnőttek és serdülők (14–17 éves) körében a közösségi hálózatok viselkedésükre gyakorolt ​​hatásával kapcsolatos kérdésekről.

Eredményei szerint a tinédzserek (és ez várható is) gyakrabban használják az internetet és a közösségi hálózatokat, mint a felnőttek. Maguk a serdülők és a felnőttek eltérően értékelik a közösségi hálózatok tinédzserekre gyakorolt ​​hatását: a 14-17 éves válaszadók többsége úgy gondolja, hogy a hálózatok nem gyakorolnak rájuk jelentős hatást, 22% negatívnak, 19% pozitívnak, a felnőttek negatívnak, 16%-uk jelentéktelennek és csak 10%-uk pozitívnak tartja.

A válaszadók többsége minden korosztályból azt állítja, hogy többnyire pozitív tartalmat talált az interneten: a vezetők az egészséges életmódra és az állatok megsegítésére való felhívások voltak.

Erőszakos jeleneteket a tinédzserek 28%-a, drogpropagandát 16%, öngyilkosságra való felszólítást 19%, felnőttek körében 32, 11, illetve 5%-a látott. Valószínűleg sokan adtak társadalmilag elfogadott válaszokat, azonban ezek nagyrészt a különböző életkorú hálózathasználók hálózati kéréseit tükrözik.

Lényeges, hogy minden válaszadó megjegyzi, hogy a tinédzserek érdeklődését a közösségi hálózatok „rossz” csoportjai iránt nem maguk a hálózatok, hanem az iskolások valós problémái alakítják ki: a tinédzserek 49%-a véli úgy, hogy az érdeklődést valós pszichés problémák okozzák, 31% a kortársakkal való konfliktusok és 29% a szülői kontroll hiánya miatt, a felnőttek körében 33, 24 és 38%. Csak a felnőttek 15%-a és a tinédzserek 11%-a gondolja úgy, hogy az emberek érdeklődnek az ilyen csoportok iránt a közösségi oldalakon való elérhetőségük miatt.

Igor Ashmanov informatikai biztonsági szakértő más véleményen van. Oroszországban 12,9 millió követője van az online zaklató közösségeknek, ebből 3,5 millió tinédzser – mondta.

„Valóban mérgező tartalom van ott, az bevonási tölcsér elvén, mint a marketingben, és ennek a bevonódásnak elég nehéz ellenállni, mindezt a nyílt hálózaton látjuk, csak a második, harmadik vagy negyedik szinten tölcsér, a kommunikáció már a zárt chatekbe, csoportokba költözik...” , - mondta a szakember.

„Az internet tele van abszolút mérgező tartalommal, amely ellen a gyerekeknek és a tinédzsereknek nincs immunitása, és nem is fognak megjelenni, mert például brosúrákat kapnak arról, hogy mi veszélyes az interneten” – mondta Ashmanov.

Azt mondta, a veszélyes tartalmak szűrését szorgalmazza. „Általában azt mondják, hogy szabadságra van szükségünk, és csak tanítani kell a gyerekeket, a legjobb szűrő a gyerek fejében van, de az a baj, hogy a szülők túlnyomó többsége egyáltalán nem ért semmit a technikához, nem tud megtanítani semmit. nem tudnak szülői felügyeleti szűrőt telepíteni, és ezt nem is fogják megtenni, és az iskolákban sem tanítják őket – különösen azért, mert a tanár gyakran nem tekintély” – véli Ashmanov.

Közösségi hálózatok: gyerekek és szülők

A Közvélemény-alapítvány (FOM) 2015. decemberi felmérése szerint (2016. március 1-jén publikálva) a 6 éven felüli gyermekek mindössze 10%-a nem használja a közösségi oldalakat. A kérdést azoknak a válaszadóknak tették fel, akiknél 6 évnél idősebb gyermekük él – válaszolta az internetezők 36%-a.

  • 6% - Irányítsd a gyermek életét
  • 3% - Ismerje meg a gyermek életének híreit, mi történik vele
  • 2% - Fényképek, videók megtekintése
  • 2% - Csak kíváncsi vagyok
  • 1% - Kommunikáljon a gyermekkel
  • 1% - Egyéb: „véletlenszerű”, „házi feladat”, „követem, mikor jön haza a gyerek az iskolából”
  • 88% - Nehéz válaszolni, nincs válasz

De milyen célból nézik a gyerekek szüleik oldalait:

  • 6% - Fényképek, videók megtekintése
  • 6% - Tudjon meg híreket a szülők életéből, mi történik velük
  • 3% - Kommunikáljon a szülőkkel
  • 2% - Csak kíváncsi vagyok
  • 1% – „ajándékozni”
  • 1% - Egyéb: „nézd meg nyilatkozataikat, felvételeiket”, „Nézem, mikor jártak utoljára közösségi oldalon. Ha sokáig nem ment ki, van miért telefonálnia”, „mama betakarja a recepteket”, „ha valami probléma történt, és azt orvosolni kell – csak ebben az esetben”
  • 84% - Nehéz válaszolni, nincs válasz
  • 2014 elején felmérést végeztek a moszkvai iskolások és szüleik körében a közösségi hálózatok használatáról. Kiderült, hogy a gyerekek 44%-a naponta körülbelül három órát tölt a közösségi oldalakon. Ez egyrészt sok, másrészt kiderült, hogy több mint a felük kiváló tanuló. Vagyis sem a közösségi hálózatok, sem az internet nem zavarja a gyerekek tanulását és fejlődését.